Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Привитие студентам знаний, умений и навыков по фундаментальной, точной и методологической юридической дисциплине Аналитической юриспруденции





Привитие студентам знаний, умений и навыков по фундаментальной, точной и методологической юридической дисциплине Аналитической юриспруденции. Обучающиеся должны научиться понимать сущность – качественный и количественный смысл юридических явлений и процессов – государственно-правовых, гражданско-правовых, уголовно-правовых, административно-правовых, гражданско- и уголовно-процессуальных правовых отношений; анализировать правовые отношения в многомерных оценочных юридических пространствах, в том числе на плоскости юридической ответственности; исследовать поверхность политических режимов в трехмерном оценочном пространстве; уметь объяснять и прогнозировать юридические процессы, управлять ими; видеть связи государственно-правовых процессов с экономическими, политическими и другими процессами; уметь работать с правовыми источниками, четко различать в юриспруденции научную, учебную и прикладную составляющие; знать способы восполнения пробелов в праве и разрешения юридических коллизий, владеть приемами юридической техники и нормотворчества; решать следующие профессиональные задачи: 1) обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества, государства; 2) охрана общественного порядка; 3) предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; 4) защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности. Цель курса в привитии учащимся знаний, умений и навыков о юридических явлениях и процессах; в развитии у них творческих, аналитических способностей и системного мышления; получении ими инженерных знаний о юридических явлениях и процессах связанных с ними, обучении математическому моделированию юридических процессов; выработке исследовательских умений и навыков; обучении решать с помощью строгих математических методов сложные криминологические и иные юридические задачи.

В соответствии с позицией Б.3 профессионального цикла ООП (основной образовательной программой) бакалавриата студенты должны знать: природу и сущность государства и права; основные закономерности возникновения, функционирования и развития государства и права, исторические типы и формы государства и права, их сущность и функции; механизм государства, систему права, механизм и средства правового регулирования, реализации права; особенности государственного и правового развития России; роль государства и права в политической системе общества, в общественной жизни и т.д.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 375. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия