Студопедия — Происхождение вымысла народной сказки.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Происхождение вымысла народной сказки.






Отличить волшебную сказку от других видов сказок достаточно легко. Ни одна волшебная сказка не обходится без чудес. Чудесный вымысел лежит в основе этого вида сказок. Каково происхождение этого вымысла?

«Мифотворчество в основе своей реалистично», - говорил А.М.Горький. Волшебный вымысел вобрал в себя древние обрядово – магические представления и понятия. Путём сопоставления сказочных ситуаций учёным удалось установить их сходство и повторяемость. Наиболее системно сходство сюжетных ситуаций, ходов, действий раскрыто в работах В.Я.Проппа «Морфология сказки» и «Исторические корни волшебной сказки «.

По убеждению первобытного человека, в поле, в лесу, на водах и в жилище - всюду и постоянно он сталкивался с враждебной себе силой, ищущей случая послать неудачу, болезнь, несчастье, пожары, разорение. Люди стремились уйти из под власти мстительной и жестокой силы, оставив свою жизнь и быт сложнейшей системой запретов – так называемых табу (полинезийское слово «нельзя») Запрещения накладывались на отдельные действия человека, на прикосновения его к отдельным предметам и пр. Нарушение запрета влекло за собой, по мнению первобытных людей, опасные последствия: человек лишался защиты, становился жертвой внешнего мира.. Эти представления и понятия людей породили многочисленные рассказы о том, как человек нарушает какой – либо из бытовых запретов и попадает под власть враждебных сил.

В.Я.Пропп пишет: «Самый воздух вокруг них насыщен тысячью неведомых опасностей и бед».

Многие эпизоды волшебных сказок традиционно восходят к мифическим представлениям о злой силе стихии, избежать которые можно лишь соблюдая известные запреты: не оставлять дома, не покидать убежище, не вкушать определённого питья, не касаться определённой пищи и т.д. Например, в сказке «Иван – царевич и серый волк» рассказывается о том, как герой нарушил запрет волка: «дотронулся царевич до клетки: «пошёл звук» - зазвенели струны, забили барабаны. Вскочила стража, схватила Ивана». В сказке «Гуси – лебеди» девочка нарушает запрет родителей, и случилась беда – унесли братца гуси – лебеди к бабе – яге. Люди придумали множество правил и магических действий, наделили силой оберегов множество предметов. Память об обрядовом действии и магических способах самозащиты сохранилась в сказках. В сказочных эпизодах избавления от злых сил по существу шла речь как посредством магических действий и предметов отвадить от себя беду.

Брошенный через плечо гребешок вырастал в густой лес, полотенце расстилалось рекой и спасало от погони. Эти разнообразные мотивы в волшебных сказках основаны на обрядово – магических действиях и вере в спасительную силу разных предметов – оберегов. Подобных сюжетных узлов, героически восходящих к древнейшим эпохам, в волшебных сказках много. Наблюдая за природой, за тем. Как сменяются времена года, как деревья теряют листву, а затем снова возрождаются к жизни, люди думали, что ничто в мире не умирает, не исчезает бесследно. Не умирают и люди, они лишь переходят жить в иной потусторонний мир, и. попадая в этот мир, они приобретают магическую силу, они могут оказать помощь своим потомкам. Если попасть в тот, иной мир, считали люли и заручиться поддержкой предков, живущих там, то можно справиться с любой бедой.

Простейшая схема предшественницы волшебной сказки содержала в себе в качестве обязательных такие звенья: исходная ситуация – существование запрета, нарушение запрета, следствие нарушения запрета – беда, уход из дома в» иной мир». Испытание, овладение магией, возвращение в реальный мир и победа над злом с помощью магии.

В.Я,Пропп считает, что основой, предшественницей волшебной сказки является обряд инициации – обряд посвящения мальчика в мужчину.

Юноша, достигший брачного возраста, должен был пройти суровое испытание, чтобы получить право жениться и стать полноправным членом племени. Суть этого обряда сводилась к тому, чтобы юноша заручился поддержкой предков, получил от них магическую силу, чтобы ему подвластна стала природа. Для этого он должен был побывать в потустороннем мире у предков. Но человек не может умереть на время, а потом вернуться к жизни. Поэтому в обряде имитировалась временная смерть – путешествие в царство мёртвых.

В это время люди часто погибали во время охоты, поэтому и один из способов приобщения к потустороннему миру состоял в том, что разыгрывалось поглощение человека животным, но не настоящим, ведь тогда человек не смог бы вернуться к жизни. Животное, его чрево, имитировалось, т.е. строилось специальное сооружение, напоминающее животное, и в этом помещении происходил обряд. Обряд был окружён тайной, проводился в лесу специальными людьми. Обычные члены племени не только не допускались к месту обряда, но даже не должны были знать, что там происходит. Отец юноши отводил его в лес и оставлял там. Женщины в лес не допускались. Но проводили обряд обычно женщины, представительницы того племени, из которого юноша брал себе жену. Испытания, которыми подвергались юноши были очень жестокими: им могли залепить глаза глиной и оставить наедине с диким зверем; это могло быть членовредительство, когда отрубали палец, выбивали зуб и т.д. Если юноша выдерживал это испытание, он возвращался в племя и мог жениться.

Каждая из волшебных сказок позднего времени тяготеет к структуре обряда, как к своей первоначальной повествовательной основе.

Русский фольклор не мог сохранить в неприкосновенности древнейшие рассказы этой далёкой поры. Под воздействием исторических обстоятельств обрядово – магические повествования отошли от своих магических форм. Но народная сказка сохранила сюжеты, которые, хотя и изменились, приобрели новый смысл, однако изначальным своим происхождением обязаны древнейшим эпохам в развитии фольклора.







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 3810. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия