Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание № 9





Установите соответствие между названиями сказок и отрицательными персонажами в них.:

Название сказки Отрицательные персонажи
  1. Гуси – лебеди
  2. Сестрица Алёнушка и братец Иванушка
  3. Сивка – Бурка
  4. Царевна – лягушка.
  5. 5.Морозко
  1. Ведьма
  2. Родные братья
  3. Кощей Бессмертный
  4. Родная дочка мачехи
  5. Баба - Яга

Ответы: 1 -; 2 -; и т.д.

Задание № 10

Установите последовательность сюжета русских народных волшебных сказок:

1.Беда,

2.овладение магией,

3 исходная ситуация,

4 уход из дома

5 победа добра над злом,

6.запрет

,7.Возвращение домой

,8. испытание.

9.Встреча с волшебными силами

1 -; 2 -; 3 -; 4 -; 5 -; 6 -; 7 -; 8 -; 9 -

Задание № 11

Подберите сказочные эпитеты:

Лес----------------------------

Море---------------------------------

Девица-----------------------------------

Конь---------------------------------------

Скатерть---------------------------------------

Меч-------------------------------------------

Столы----------------------------------------

Слёзы---------------------------------------

Голова-------------------------------------------

 

 

Задание № 12

Напишите сказочные формулы, используемые в сказках(не менее 3):---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Правильный ответ - 2 балла

24 балла – 5 (отлично)

23 – 20 баллов – 4 (хорошо 19 – 14 баллов – 3 (удовлетворительно)Менее 14 баллов – 2 (неудовлетворительно)

Последовательность сюжета в русских народных волшебных сказках

 

  1. Исходная ситуация
  2. Запрет
  3. Беда
  4. Уход из дома
  5. Встреча с волшебными силами
  6. Испытание
  7. Овладение магией
  8. Возвращение домой
  9. Победа добра

 

Зачины

Жили – были муж да жена…

В некотором царстве, в некотором государстве…

Задумал царевич жениться

Вы знаете, что есть на свете люди хорошие, есть и похуже, есть и такие, которые бога не боятся, своего брата не стыдятся…

Худое житьё было старику со старухою! Век они прожили, а детей не нажили…

В то давнее время, когда мир божий наполнен был лешими, ведьмами да русалками, когда реки текли молочные, берега были кисельные, а по полям летали жареные куропатки, в то время жил был царь по имени Горох с царицею Анастасией…

Около Киева появился змей, брал он с народа поборы немалые: с каждого двора по красной девке; возьмёт её, да и съест…

Жил был старик, у него было три дочери: большая и средняя – щеголихи, а меньшая только о хозяйстве радела…

Жили себе дед да баба, был у них сын. Старик – то был бедный: хотелось ему отдать сына в науку…

Как подумаешь, куда велик божий свет! Живут в нём люди богатые и бедные, и всем им просторно. Живут роскошные – и празднуют, живут горемычные – и трудятся; каждому своя доля!

В стародавние времена, в некоем царстве, вне в нашем государстве…

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 943. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия