Дела экологической направленности общелагерного уровня

2.1. Конкурсно-игровая программа «ЭКОмарафон»

 

Ольга Телешева,

методист управления

образовательных программ,

Елена Новосёлова,

педагог-организатор д/л «Солнечный»

Конкурсно-игровая программа «ЭКОмарафон» направлена на привлечение внимания подростков детского лагеря к экологическим проблемам страны и на активизацию участия подростков в решении экологических вопросов своего региона. Организатором «ЭКОмарафона», как правило, является Совет Чистоты лагеря. Участниками этой конкурсно-игровой программы может стать любой желающий или любая компания-отряд детского лагеря. Программа состоит из серии конкурсов, образовательных занятий и творческих дел экологической направленности и реализуется в течение недели.

Презентация «ЭКОмарафона» проходит в рамках знакомства подростков с программой смены, где они информируются о том, что во время пребывания в детском лагере им предстоит принять участие в необычном – экологическом –марафоне, узнать много нового и интересного, продемонстрировать не только свои знания в области экологии, но и, проявив творчество, «попробовать себя» в качестве дизайнера, поэта, создателя рекламных слоганов, режиссёра, получить навыки организации экологических акций, флэш-мобов. Всё это в дальнейшем можно использовать у себя в школе или общественной организации.

Старт «ЭКОмарафона» можно провести как в рамках открытия смены, так и в середине смены – всё зависит от тематического проекта самого детского лагеря: именно его содержательная направленность «диктует» логику включения как в целом самого «ЭКОмарафона», так и времени его начала.

Неотъемлемой частью «ЭКОмарафона» являются образовательные занятия «Экологическая обстановка береговой зоны Чёрного моря», «Жизнь Чёрного моря», просмотр документального фильма «Дом. Земля», эко-дискуссия «Живая вода», которые «погружают» подростков в экологическую проблематику, актуализируют важность осмысления персонального влияния на окружающую среду.

Также важным компонентом «ЭКОмарафона» являются мастер-классы «Школы экологического дизайна», которые проводятся педагогами отдела детского творчества. Эти занятия значительно обогащают конкурсно-игровую программу и дают замечательный стимул ребятам для творческой деятельности по созданию удивительных и уникальных декоративных изделий из вторсырья.

Основная содержательная составляющая «ЭКОмарафона» – разнообразные конкурсы. Предлагаем вашему вниманию описание старта конкурсно-игровой программы и её конкурсов, которые могут проводиться в любом количестве и в любой последовательности – всё зависит от того, как «ЭКОмарафон» «вписан» в контекст тематического проекта детского лагеря.

· Старт «ЭКОмарафона»;

· Конкурс «Экологическая проба пера»;

· Конкурс «Социальный проект на экологическую тему»;

· Конкурс «Экопостер»;

· Конкурс «Социальный видеоролик на экологическую тему»;

· Конкурс «Советы Человеку»;

· День экологии и подведение итогов «ЭКОмарафона».

Каждый день на Совете Чистоты участники ЭКОмарафона получают справочно-информационные материалы в форме «Полезных листочков», в которых раскрываются основные направления конкурсной программы и приводятся примеры творческих работ участников других смен. В первую очередь с этим информационным материалом знакомятся представители Совета Чистоты, а затем эти материалы представляются сверстникам в отрядах. Способы работы с этой информацией могут быть разными: можно просто разместить «Полезные листочки» на стенде, но это не самый лучший вариант. Можно собрать группу желающих и с энтузиазмом рассказать о правилах конкурса, а можно провести мастер-класс по подготовке творческих работ. Также «Полезные листочки» могут стать идеей для отрядного дела, по итогам которого лучшая работа будет представлена на общелагерный конкурс, а остальные работы станут основой для экологического информационного уголка отряда.

Старт «ЭКОмарафона»

 

Елена Новосёлова,

педагог-организатор д/л «Солнечный»,

Ирина Степанова,

воспитатель д/л «Солнечный»,

Светлана Василюс,

воспитатель д/л «Солнечный».

Консультант: Ольга Телешева,

методист управления

образовательных программ

Участники: 250 подростков 12-16 лет из детских лагерей «Солнечный», «Звёздный», «Стремительный».

 

Задачи мероприятия:

· эмоциональный настрой участников смены на реализацию экологической программы «Твой след на планете»;

· запуск «ЭКОмарафона», проводимого в рамках программы «Твой след не планете».

Предполагаемый результат: подростки-участники смены имеют представление о ключевых делах смены и номинациях конкурсно-игровой программы, готовы принять активное участие в их реализации.

Особенности проведения:данное дело проводится на третий день после заезда детей и организуется творческой группой педагогов Центра с привлечением к проведению самых активных подростков.

Этапы подготовки:

· Работа творческой группы. Разработка содержательного компонента дела.

· Выявление подростков, готовых принять активное участие в проведении данного мероприятия. Включение их в творческую группу совместно с вожатыми.

· Совместная работа вожатых и подростков по подготовке данного дела.

· Репетиции. Подготовка конвертов, слайд-презентации, музыкального сопровождения.

· Проведение дела.

· Анализ дела творческой группой.

 

Оформление, реквизиты и техническое обеспечение: сцена оформлена в соответствии с тематикой смены, киноэкран, музыкальная аппаратура, фонограммы, проектор, информационные пакеты в количестве 8 штук на каждую команду участницу «ЭКОмарафона» с положением о проведении, слайд-презентации.