Для желающих участвовать в конкурсе. Что можем мы сделать для сохранения Земли?
«СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ НА ЭКОЛОГИЧЕСКУЮ ТЕМУ» Что можем мы сделать для сохранения Земли? В этом важном и нужном деле каждое, даже небольшое усилие, имеет большое значение. Будь это рощица, посаженная своими руками, или идея о том, как использовать пластиковые бутылки. Главное – начать действовать! Чтобы создать и реализовать свой экологический проект, необходимо сделать 10 шагов: 1 шаг. Докажи, что твой проект важен! Найди аргументы, приведи цифры и факты, докажи значимость и важность той проблемы, которую ты стремишься решить. 2 шаг. Реши, к чему ты будешь стремиться! Определи цель своего проекта. 3 шаг. Подумай, где и когда будет реализовываться твой проект. 4 шаг. Подумай, какой результат ты хочешь получить в ходе реализации своего проекта, что станет итогом твоего проекта. 5 шаг. Определи этапы достижения экологического проекта, не забудь продумать каждую мелочь! 6 шаг. Найди единомышленников и помощников. 7 шаг. Обсуди с ними свою идею. 8 шаг. Распределите обязанности и поручения. 9 шаг. Реализуйте проект. 10 шаг. Подведите итоги своей работы: что было важно для всех? Что получилось? В чём причина неудач? Что получилось в итоге? На что обратить внимание при подготовке подобного проекта в следующий раз? КОНКУРС «ЭКОПОСТЕР» Постер – это графическое изображение, в основе которого два или несколько цветов. Он рассчитан на мгновенное восприятие зрителем. Его особенностью является четкость, лаконизм форм, композиционное решение, интенсивность цвета, призывный короткий текст, связанный с изображением. Требования к выполнению конкурсной работы: · Основная информация об участнике: фамилия, имя, отчество конкурсанта, дата рождения, компания, домашний адрес. · Плакат должен раскрывать главную тему конкурса - проблему экологического состояния Земли и/или способы её решения. · Разрешается использование любой плакатной технологии (рисунок, фотомонтаж, коллаж и др.). · Плакаты предоставляются в рисованном виде (формат А4 или А3). Критерии оценки конкурсной работ: · социально – агитационная направленность; · оригинальность исполнения и оригинальность идеи; · образность и форма художественной подачи работы; · содержание слогана, девиза-призыва.
|