предмет
| Количество присутствующих ____ вильных)___. Количество видов деятельности
|
| количество ответов (в том числе и непра-
|
В таблице напротив каждого требования поставьте соответствующий балл: «2» - полное выполнение требований; «I» - частичное выполнение требований; «О» - отсутствие данных требований.
Эффективность уроков: Эу=Сумма баллов по всем показателям х 1,25 '" Критерии эффективности: Эурошг"____х 1,25 =___
85% и выше - урок проведен отлично;
65-84% - урок проведен хорошо;
45-64% - урок проведен удовлетворительно.
| №
п/п
| Организаторская деятельность учителя
| Обучающая деятельность учителя
| Воспитательная деятельность учителя
| Деятельность учащихся
|
|
| Реализация плана урока
| Реализация принципа научности
| Мировоззренческая направленность
| Активность
|
|
| Подготовленность ТСО
| Целесообразность использования ТСО
| Формирование учебных навыков
| Интерес
|
|
| Психологические и гигиенические требования
| Знание учащимися предыдущего материала
| Профориентация
| Самостоятельность
|
|
| Дифференцированный подход
| Посильность и доступность
| Самостоятельность учащихся
| Выделение опорных понятий
|
|
| Достижение понимания у всего класса
| Принцип проблемности
| Гигиенические требования. Посадка
| Уровень аналитического мышления
|
|
| Документация
| Связь обучения с жизнью
| Эстетическое воспитание
| Культура взаимодействия с другими учащимися
|
|
| Речь, мимика, жесты
| Достижение цели урока
| Связь с жизнью
| Речь учащихся
|
|
| Темп урока
| Эффективность методов обучения
| Объяснение поставленных оценок
| Культура письменных и графических работ
|
|
| Внешний вид учителя, педагогическая культура
| Уровень требований
| Доброжелательность учителя
| Организованность и дисциплина
|
|
| Правила по ТБ
| Домашнее задание
| Авторитет учителя
| Внешний вид
|
| Сумма баллов
|
|
|
|
|
Приложение 5
