На каникулах.
1. Как ты провел каникулы? 2. Куда и с кем ты ходил? 3. Что больше всего тебе запомнилось?
Составление связного текста по опорным словам Составьте предложения, используя данные слова. № 1 Белка. Лес, рыжая белка, пушистый хвост, дупло, грибы, орехи. № 2 Игра. После школы, во дворе, прятки, водил, быстро нашел, долго искал, интересная игра. № 3 Мы рисуем. Урок рисования, кисти, краски, альбом, задание, нарисовал, раскрасил, красивые рисунки, выставка. № 4 В лесу. Осень, деревья, золотой наряд, оделись, птицы прощаются, готовятся к отлету. № 5 Моя кошка. Кошка, мягкая шерстка, лапки, длинные усы, острые коготки, молоко, беспомощные котята № 6 Поздняя осень. Осенью, льет, деревья, холодный дождь, голые ветки, павшие листья, воробьи, жалобное чириканье. № 7 Забота о птицах. Зима, лютые морозы, сделали кормушки, насыпали зерен, прилетели гости. № 8 Зимой. Пришла, пушистый снег, тонкий слой, идут в парк, весело катались № 9 Весна. Солнечная весна, кудрявая берёзка, пёстрый дятел, звонкие голоса птиц, первые весенние цветы.
№ 10 В огороде. Работали дружно, много собрали, листья салата, щавель, лук, потрудились на славу
Свободные диктанты Прочитайте (прослушайте) текст по абзацам. Запишите каждую часть рассказа так, как запомнили. № 1
|
