Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тесты и ситуационные задачи для оценки знаний и умений по дисциплине в разделе 1.7.





1. Тема №5: Недержание мочи у женщин

2. Цель: Формировать знание основных причин, механизма возникновения недержания мочи у женщин, а также изучить клинику, диагностику и лечение недержания мочи.

3. Задания:

1. Знание причин возникновения недержания мочи.

2. Знание патогенеза, а также классификации данной патологии.

3. Знание клинических проявлений, а также умение дифференцировать с другими урологическими заболеваниями.

4. Знание основных методов диагностики урологических заболеваний, а именно диагностики недержания мочи. Применяемые методы лабораторной, инструментарной, рентгенологической диагностики, с целью правильной постановки диагноза.

5. Дифференциальная диагностика недержания мочи с неудержанием мочи.

6. Знание основных принципов лечения как консервативного, так и оперативного. Знание современных, малоинвазивных оперативных методов лечения. Возможные осложнения.

4. Форма выполнения СРС:

· реферативная работа

· проектная работа (презентация)

· таблицы

· кроссворды

5. Критерии выполнения: см.выше

6. Сроки сдачи: - апробация на практическом занятии (к концу) соответственно разделу по специальности

7. Критерии оценки: см.выше

8. Литература:

1. Еремин Б.В. Консервативные методы лечения недержания мочи у женщин: Дис…канд.мед.наук, 1985.

2. Алчинбаев М.К., Абишев Б.Х. Компьютерная томография органов мочеполовой системы. - Алматы: Атамура. - 2000.

3. Лопаткин Н.А. Урология. Учебник. Москва 2006.

4. Урология по Дональду Смиту. Москва, Практика.-2005.820 с.

5. Урология.Медицина жоғарғы оқу орындары студенттеріне арналған оқулық /

6. Мамбеталин Е.С. – Алматы,2009.

7. Урология иллюстрированный практикум.Учебное пособие для вузов.под. ред. член-

корр. РАМН, проф. Ю.Г.Аляева, проф. Н.А.Григорева, Москва, Издательская группа

«ГЭОТАР-МЕДИЯ».2008.

8. Кан Д.В. Руководство по акушерской и гинекологической урологии. – 3-е изд.- М.: Медицина, 1986.-С. 382-440

9. Контроль: тесты, ситуационные задачи и вопросы.

1. Укажите причины возникновения недержания мочи.

2. Патогенез, а также классификации данной патологии.

3. Перечислите клинические проявления, и методы дифференциальной диагностики с другими урологическими заболеваниями.

4. Укажите основные методы диагностики урологических заболеваний, а именно диагностики недержания мочи.

5. Укажите применяемые методы лабораторной, инструментарной, рентгенологической диагностики.

6. Дифференциальная диагностика недержания мочи с неудержанием мочи.

7. Перечислите основные принципы лечения как консервативного, так и оперативного.

8. Укажитесовременные малоинвазивные оперативные методы лечения данной патологии и возможные осложнения

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 935. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Случайной величины Плотностью распределения вероятностей непрерывной случайной величины Х называют функцию f(x) – первую производную от функции распределения F(x): Понятие плотность распределения вероятностей случайной величины Х для дискретной величины неприменима...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия