Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Правило согласования времен. Прямая и косвенная речь.





Правило согласования времен запрещает использовать в придаточном дополнительном предложении формы настоящего и будущего время, если в главном предложении сказуемое выражено глаголом в одном из прошедших времен.

В таблице показано, каким образом обычно изменяются времена при переходе от прямой речи к косвенной.

Прямая речь Косвенная речь
Present Simple ("1 live") Past Simple (He said he lived)
Present Contin. ("1 am living") Past Contin. (He said he was living)
Present Perfect ("1 have lived") Past Perfect (He said he had lived)
Present Perfect Contin.("l have been living") Past Perfect Contin. (He said he had been living)
   
Past Simple ("1 lived") Past Perfect (He said he had lived)
Past Contin. ("1 was living") Past Perfect Contin. (He said he had been living)
Going to (Future) ("1 am going to live") Was going (He said he was going to live)
   
Will Future ("1 will live") Would (He said he would live)
Can ("1 can live") Could (He said he could live)
May ("1 may live") Might (He said he might live)
Must ("1 must live") Had to (He said he had to live)
   

Указатели времени меняются следующим образом:

Прямая речь Косвенная речь
«today» that day
«now» Then
«here» There
«this» That
«tonight» that night
«tomorrow (night)» the next / following day (night)
«next week» the following week
«last week» the previous week
«yesterday» the previous day
«ago» previously / before

 

Упр. 1 Преобразуйте высказывания в косвенную речь.

a. I've attended two conferences tins year."

b. "I've visited several genetic laboratories."

c. "I've seen a lot of interesting things."

d. "I've given two lectures at Princeton University."

e. "I'm planning to visit Oxford."

f. "I'm hoping to go to Scotland."

g. "I'm writing my thesis now."

h. "I 'in studying an interesting problem."

i. "I’ll start my next paper with the statement of the problem."

j. "My paper will consist of four sections."

k. "In the introduction I'll outline the present state of research in the field of immunology."

Упр.2. Преобразуйте высказывания в косвенную речь, используя модальные глаголы.

a. ''I can ring the Bank Manager."

b. "I may go abroad."

c. "We must observe the experimental conditions."

d. "I can't promise you my assistance in this matter"

e. "I may not be able to send you a copy of my paper shortly."

f. "I can't do anything about it tonight."

g. "I must write an account of my work."

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 607. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия