Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

При разработке чертежа отливки добавляется _________________





______________________________________ и ______________________

______________________________________ Выбирается _____________

_____________________________________________________ и назначаются _______________

______________________ для удобства ____________________________

при изготовлении формы и _____________________ – скругления острых углов _______________ для предотвращения образования _____

______________________________________________________________

 

 

Рис. 2. Чертеж отливки:

1 – припуск на механическую обработку и усадку; 2 – литейные уклоны;

3 – плоскость разъема

 

По чертежу отливки в модельном отделении изготавливается __________________________ с дополнительными __________________ (рис. 3) и стержневой ящик.

 

 

Рис. 3. Чертеж модели:

1 – стержневые знаки; 2 – фиксаторы

 

В стержневом ящике из стержневой смеси формуется ______________________. Длина стержня _______________________ длины отверстия, на величину ___________________________________ (рис. 4).

 

 

Рис. 4. Стержень

 

Технология формовки

1) Технология изготовления нижней полуформы.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

 


Рис. 5. Изготовление нижней полуформы:

1 – _________________; 2 – ____________; 3 – ______________;

4 – ______________________

 

2) Технология изготовления верхней полуформы.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________


Рис. 6. Изготовление верхней полуформы:

1 – __________________________; 2 – _______________________________________;

3 – ______________________________________; 4 – ___________________________

 

3) Оформление литниковой системы (рис. 7).

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________


Рис. 7. Литниковая система:

1 – ____________________________________; 2 – _____________________________;

3 – ____________________________________; 4 – _____________________________

 

4) Сборка формы.

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________


 

Рис. 8. Литейная форма в сборе:

1 – ________________________; 2 – _________________________________________;

3 – ______________________; 4 – _________________; 5 – ______________________;

6 – ___________________________________; 7 – _____________________________

 

Вопросы для самоконтроля

 

1. Перечислите основные способы литья.

2. Роль литейного производства в машиностроении (примеры).

3. Перечислите свойства формовочной смеси.

4. Что такое прочность и пластичность формовочной смеси?

5. Зачем нужна газопроницаемость и податливость формовочной смеси?

6. Состав формовочной смеси.

7. Условия работы стержня и состав стержневой смеси.

8. Чем отличается чертеж отливки от чертежа детали?

9. Что такое модель, стержень, опоки? Для чего они нужны?

10. Устройство литниковой системы.

11. Перечислите операции изготовления литейной формы.

12. Из каких частей состоит литейная форма в сборе?

 

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 582. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия