Студопедия — Тестовое задание. «Первая психологическая помощь в ЧС» № Вопрос Выберете один или несколько правильных ответов Ответ Психологическая поддержка и
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тестовое задание. «Первая психологическая помощь в ЧС» № Вопрос Выберете один или несколько правильных ответов Ответ Психологическая поддержка и






«Первая психологическая помощь в ЧС»

Вопрос Выберете один или несколько правильных ответов Ответ
  Психологическая поддержка и первая помощь являются составной частью первой помощи 1. Да 2. Нет  
  Тактические приемы оказания первой помощи пострадавшему с острой психической травмой (выраженным агрессивным поведением) 1. Обеспечение безопасности пострадавшего. 2. Обеспечение безопасности окружающих. 3. Обеспечение собственной безопасности.  
  Избыточный стресс, возникающий у пострадавшего в ЧС, может вызвать: 1. Острые психические реакции. 2. Панику на месте ДТП. 3. Посттравматические расстройства здоровья у пострадавших.  
  Острые психические реакции у пострадавших проявляются в виде следующих состояний: 1. Истерика. 2. «Нервный озноб». 3. Ступор. 4. Агрессивное поведение.  
  Укажите варианты агрессивного поведения пострадавших с острой психической травмой: 1. Гнев. 2. Стремление к самоповреждению. 3. «Нервный озноб». 4. Выраженное двигательное возбуждение. 5. Безразличие к ситуации.  
  Ступор проявляется у пострадавших с острой психической травмой как: 1. «Нервный озноб». 2. Безразличие к ситуации. 3. Отсутствие сознания. 4. Сонливость.    
  Укажите основную особенность поведения пострадавшего при истерике: 1. Оцепенение. 2. «Театральное» поведение. 3. Агрессивность.  
  Истерика проявляется у пострадавших с острой психической травмой как: 1. «Театральное» поведение. 2. «Нервный озноб». 3. Рыдания и крик. 4. Выраженное двигательное возбуждение. 5. Стремление к самоповреждению.    
  Выберете основное мероприятие первой психологической помощи для пострадавшего с истерикой: 1. Неожиданно совершить отвлекающее действие, например, громко крикнуть. 2. Лишить пострадавшего внимания окружающих. 3. Заставить пострадавшего выполнить конкретное поручение. 4. Говорить тихо, медленно и четко.  
  Выберете основное мероприятие первой психологической помощи для пострадавшего, находящегося в ступоре: 1. Неожиданно совершить отвлекающее действие, например, громко крикнуть. 2. Лишить пострадавшего внимания окружающих. 3. Заставить пострадавшего выполнить конкретное поручение. 4. Говорить тихо, медленно и четко.  
  Выберете основное мероприятие первой психологической помощи для пострадавшего с агрессивным поведением: 1. Неожиданно совершить отвлекающее действие, например, громко крикнуть. 2. Лишить пострадавшего внимания окружающих. 3. Заставить пострадавшего выполнить конкретное поручение. 4. Говорить тихо, медленно и четко.  
  Ребенку оказана первая помощь. Можно ли до приезда скорой помощи оставить ребенка одного? 2. Нет, ни в коем случае! 3. Ребенка можно оставить без присмотра, ведь первая помощь оказана.  
  При оказании первой помощи ребенку, пострадавшему в ЧС, необходимо: 1. Установить с ребенком словесный и тактильный контакт. 2. Дать мягкие игрушки, что бы отвлечь от общего осмотра и манипуляций. 3. По возможности привлечь родственников и знакомых к оказанию помощи (простые задания). 4. Обязательно изолировать ребенка от родителей или родственников.  
  Перечислите приемы психологического воздействия на пострадавшего с острой психической травмой. 1. Представиться пострадавшему. 2. Объяснить свои действия по оказанию помощи. 3. Установить и поддерживать с пострадавшим словесный контакт. 4. При любых обстоятельствах использовать корректную и доброжелательную форму общения. 5. Приободрить пострадавшего. 6. Дать родственникам пострадавшего конкретные, но несложные поручения. 7. Постоянно наблюдать за пострадавшим.  

Правильные ответы: 1 (1); 2 (1-3); 3 (1-3); 4 (1-4); 5 (1,2,4); 6 (2); 7(2); 8 (1,3,4);

9 (2,4); 10 (1,4); 11 (3); 12 (1); 13 (1-3); 14 (1-7).

 

Список литературы

1. Первая медицинская помощь пострадавшим при чрезвычайных ситуациях. Учебное пособие для спасателей/СПбГУАП.СПб.,1997.

2. Экстренная психологическая помощь. Практическое пособие. М.А.Крюкова, Т.И.Никитина, Ю.С.Сергеева. - М.:Идательство НЦ ЭНАС,2001.

3. Наиболее распространенные формы психических нарушений у населения на разных этапах локального вооруженного конфликта и при террористических актах. Пособие для врачей. - Приложение №4 к ж. «Медицина катастроф».- М.: Защита,2004.- с.27.

4. Чрезвычайные ситуации. Краткая характеристика и классификация. Учебное пособие. Чернышев Г.Я., Голда А.Н., Зайцев А.П. и др.- М.: «ИЦ-Редакция» «Военные знания», 2000.- с.27.

5. Руководство для врачей скорой помощи. Учебное пособие. Под ред.В.А.Михайловича.- М.:Медицина, 1990.- с.544.

6. Н.М.Жариков, Л.Г.Урсова, Д.Ф.Хритинин. Психиатрия. Учебник. - М.:Медицина, 1989. – с.495.

7. Учебное пособие для водителей и сотрудников служб, участвующих в ликвидации последствий дорожно-транспортных происшествий: Первая медицинская помощь пострадавшим в дорожно- транспортных происшествиях, Пермь 2006г, 145 с.

8. Первая помощь при дорожно-транспортных происшествиях. Брошюра. Субботин Л.И., Авдеева В.Г., Петий Т.Г., - Пермь.: «Издательский дом «Ника», 2010, 32 с.

 







Дата добавления: 2015-09-04; просмотров: 5975. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия