Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Choose the correct verb forms.





My family and I….. (was/were) all born in Korea-we….. (wasn’t/weren’t) born in the U.S. I…. (was/were) born in the city of Inchon, and my brother….. (was/were) born there, too. My parents …..(wasn’t/weren’t) born in Inchon.

Complete these questions with was or were.

1 ……you born in this city?

2 When…..you born?

3 Where …….your parents born?

4 When ……...your mother born?

5 When………your father born?

6 …….you and your family in city last year?

7 ……..you at this school last year?

8 Who…..your first English teacher?

9 What nationality ………your first English teacher

10 What ……..he or she like?

Exercise 1. Look at the pictures. What do you know about these famous people?

Who were they?

When were they born?

Where were they born?

(1845-1904) (1897-1961) (1711-1781)

Exercise 2. Answer the questions

1 Is it important to be famous?

2 Who is the famous actor/actress in your country?

3 Who is your favorite actor/actress?

4 When was your favorite actor/actress born?

5 Whom do you know as a famous singer?

 

Exercise 3. Make a dialogue. Situation: You are journalist and you work for a tabloid newspaper.

Student A Interviewer

Student B Singer

 


Useful phrases
She/he was famous for… She/he was born…. She/he was a doctor, singer, engineer, etc.

 

Exercise 4. Look at the photo of Mount Rushmore. Who are the men? Match their first names and surnames? [1, T.5.1], [Part 3, p.161].

George Thomas Theodore Abraham Jefferson Lincoln Washington Roosevelt

Exercise 5. Listen to an American tour guide and complete with numbers and dates [1.T.5.2] - 0.51 min.

Guide The second head is of Thomas Jefferson. He was President of the United States from 1801 to _____.
Tourist 1 When was he born?
Guide He was born in ______, in Virginia. His parents were very rich.
Tourist 1 Was he President after Washington?
Guide No, he was the ______President.
Tourist 2 What’s Jefferson famous for?
Guide Well, he’s famous for writing the Declaration of Independence-that was when he was ____, before he was President- and for buying the state of Louisiana from Napoleon in ______.

 

Exercise 6. Ask and answer the questions to complete the information about Presidents Washington, Lincoln, Roosevelt. Use the chart.

E.g. What was Washington’s first name? Look at chart and answer the questions in pairs.

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 1043. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.031 сек.) русская версия | украинская версия