Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Lead in. 36 Here come two quotations





36 Here come two quotations. They represent extreme and opposing views on the dilemma how Earth can be preserved as the Living Planet. Where do you stand on this issue?

· Some literature includes a definition of human population growth as a 'cancerous tumour' or 'infestation', and the grotesque notion that the Aids catastrophe in Africa and elsewhere in the Third World is no more than Mother Earth's natural response to this human 'cancer'. · If the main proponents of people-free wilderness areas say that the world must have places that are untouched and where the non-human world can prosper, the main charge against them is that excluding people from living there is morally repugnant, ecologically incoherent, intellectually indefensible and politically dubious.

37 Which of the circumstances, movements and trends are the most and least conductive to life and conservation?

vegetarianism, pursuit of material affluence, overpopulation, hunting, Back to Nature Society, land development, environmental education and awareness, national parks and reserves, poaching, climate change, abuse of Earth’s resources, technological progress, poverty, spiritual values

38 Read the statements below and then listen to a discourse entitled Finite Oceans, looking at marine life. As you listen, mark the sentences as true or false. Later, provide comments for the "true" sentences and correct the "false" ones.

1. The depletion of the seemingly limitless supply of fish, culminated in a number of local crises today.

2. The notion, that the seas would endlessly replenish themselves with fish turned out to be misleading.

3. The 19th century naturalist claimed that there was likelihood of man's destruction of the entire species of marine animals.

4. It was recognised in 1995 that people's attitude towards marine resources was one of folly.

5. The current level of the world's fisheries could not be continued.

6. The wealth of the oceans can regenerate through the use of technology.

7. Vessels can locate specific areas of the ocean to within 500 feet.

8. Now there is over half a million fishing boats cruising the ocean for fish.

9. Wild fish stocks have dwindled, because 80 to 90% of some populations of fish are removed every 5 years.

10. Humans are newcomers to this world, but they have special immunity against extinction.

11. Outstripping the Earth's material resources is humans' major mistake.

12. The devastation that people are wreaking on animal populations won't add chances to our own survival.

13. We have to check our needs, because supplies are limited.

 

39 Imagine a situation when your friend and you find yourselves at a fishmonger's. The friend is shopping for some fish and makes some remarks. Some things are beyond his/her understanding. Below are the friend's observations and you are invited to give a comment in paired conversations. In your explanations use the language of the listening text.

a) Previously one couldn't find such a varied stock of seafood at any shop.

b) We really seem to be omnivorous in our food tastes – cuttlefish, mussels, scallops, etc.

c) Amazingly though, fish is becoming increasingly expensive.

d) Calamary was more plentiful before and you could buy it for a song. We always had some tins in stock at home.

e) They seem to have stopped fishing in nearby seas. When you read the products' labels you literary learn geography.

 

 








Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 453. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия