Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Описание Технологического процесса. Иллюстрация 16: Назначение при изучающем методе





 

Иллюстрация 16: Назначение при изучающем методе

 

Пример

Номер связи Тип Длина (м) v0 (км/ч) Пропускная способность (авт/ч) Imp0* (мин)
          03:00
          03:00
          03:00
          03:00
          03:00
          03:00
          12:00
          03:45
          10:00
          05:00
Маршрут Связи Длина     Imp0*
  1+8+9       0:18:45
  1+2+3+5+6+7       0:18:00
  10+11+5+6+7       0:24:00
Ввести параметры: · BPR функция с a = 1, b = 2, c = 1 · ΔLower = 0.15 · ΔUpper = 0.5 · V1 = 2.5 · V2 = 4 · V3 = 0.002

 

Иллюстрация 17: Импеданс незагруженной сети, при входных (с введением) параметрах изучающего метода.

Номер связи Интенсивность 1 (авт/ч) Imp 1 (мин) TT1 F(TT1) Δ1 Imp*1 (мин)
    11:20 2,78 0,0452 0,4796 07:00
    11:20 2,78 0,0452 0,4796 07:00
    11:20 2,78 0,0452 0,4796 07:00
    11:20 2,78 0,0452 0,4796 07:00
    11:20 2,78 0,0452 0,4796 07:00
    11:20 2,78 0,0452 0,4796 07:00
    12:00 0,00 0,0450 0,5000 12:00
    03:45 0,00 0,0450 0,5000 03:45
    10:00 0,00 0,0450 0,5000 10:00
    05:00 0,00 0,0450 0,5000 05:00
Маршрут Интенсивность 1 Imp 1       Imp*1
    0:27:05       0:22:45
    1:08:00       0:41:59
    0:49:00       0:35:59

Иллюстрация 18: Пример изучающего метода: 1 шаг итерации

 

Номер связи Интенсивность 2 (авт/ч) Imp 2 (мин) TT2 F(TT2) Δ2 Imp*2 (мин)
    11:20 0,62 0,0450 0,4925 09:08
    05:05 0,27 0,0450 0,4962 06:03
    05:05 0,27 0,0450 0,4962 06:03
    05:05 0,27 0,0450 0,4962 06:03
    05:05 0,27 0,0450 0,4962 06:03
    05:05 0,27 0,0450 0,4962 06:03
    30:45 1,56 0,0451 0,4855 21:06
    09:37 1,56 0,0451 0,4855 06:36
    10:00 0,00 0,0450 0,5000 10:00
    05:00 0,00 0,0450 0,5000 05:00
Маршрут Интенсивность 2 Imp 2       Imp*2
    0:51:42       0:36:50
    0:36:45       0:39:22
    0:30:15       0:33:08

 

Иллюстрация 19: Пример изучающего метода: 2 шаг итерации

 

Номер связи Интенсивность 3 (авт/ч) Imp 3 (мин) TT3 F(TT3) Δ3 Imp*3 (мин)
    06:42 0,27 0,0450 0,4963 07:56
    03:56 0,35 0,0450 0,4953 05:00
    03:56 0,35 0,0450 0,4953 05:00
    06:42 0,11 0,0450 0,4984 06:22
    06:42 0,11 0,0450 0,4984 06:22
    06:42 0,11 0,0450 0,4984 06:22
    20:20 0,04 0,0450 0,4994 20:43
    06:21 0,04 0,0450 0,4994 06:28
    27:47 1,78 0,0451 0,4842 18:37
    13:53 1,78 0,0451 0,4842 09:18
Маршрут Интенсивность 3 Imp 3       Imp*3
    0:33:23       0:35:07
    0:34:40       0:37:03
    1:01:47       0:47:02

 

Иллюстрация 20: Пример изучающего метода: 3 шаг итерации

Иллюстрации с33 по 36 иллюстрируют первые три итеративных шага процедуры изучения на примере сети:

1 шаг итерации, n = 1

• Интенсивность 1: интенсивность, следующая из результатов итеративного шага 1 "все или ничего" назначения на маршрут с самым низким показателем импеданса в разгруженной сети. Для Imp0 * это - маршрут 2, который загружен 2000-ми автомобильных поездок.

• текущий импеданс Imp1: текущий Imp1 следует из результатов для каждой связи от HCM функции пропускной способности (a = 1, b = 2, c = 1). Для связи 1, например, может быть выполнен следующий расчет:

Imp1 (связь 1), = 3 мин.∙(1 + (2000/1200)2) = 11мин 20 с

•Предполагаемый импеданс Imp1*: предполагаемый импеданс Imp1* каждой связи, состоящий из текущего импеданса Imp1 и предполагаемого Imp0* на последнем итеративном шаге. Это следует из коэффициента обучения Δ. Чтобы определить Imp1* для связи 1, необходимы следующие вычисления:


2 шаг итерации, n = 2

• Интенсивность 2: маршрут с самым низким показателем импеданса для Imp1* – маршрут 1. Теперь имеют место два маршрута, – это маршруты 1 и 2. Каждый маршрут загружен с 1/n, то есть, с таким требованием, чтобы каждый маршрут использовался 1000-ей автомобилей.

• Текущий импеданс Imp2: текущий импеданс Imp2 с каждой связи увеличивается на вновь загруженных связях 8 и 9, и уменьшается на связях 2, 3, 5, 6 и 7.

• Предполагаемый импеданс Imp2*: предполагаемый импеданс Imp2* каждой связи состоит из текущего импеданса Imp2 и предполагаемого импеданса Imp1* последнего итеративного шага.

3 шаг итерации, n = 3

• Интенсивность 3: маршрут с самым низким показателем импеданса для Imp1* – это теперь маршрут 3. 1/3 от 2000 автомобильных поездок теперь распределена по маршрутам 1, 2 и 3.

• Текущий импеданс Imp3: текущий импеданс Imp3 снова следует из текущей интенсивности 3 посредством CR-функции.

• Предполагаемый импеданс Imp*: предполагаемый импеданс Imp3* каждой связи состоит из текущего импеданса Imp3 и предполагаемого Imp2* последнего итеративного шага.

4 шаг итерации, n = 4

Закончившийся поиск маршрута, основанный на Imp3*, определяет маршрут 1 как самый короткий маршрут. Таким образом, результат интенсивности следующих маршрутов:

• интенсивность маршрута 1 = 2/4 • 2000 = 1000 поездок

• интенсивность маршрута 2 = 1/4 • 2000 = 500 поездок

• интенсивность маршрута 3 = 1/4 • 2000 = 500 поездок







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 451. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия