Студопедия — SEMINAR 2. Questions for Discussion
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

SEMINAR 2. Questions for Discussion






 

 

Questions for Discussion

 

1. What is the significance of semasiology?

2. What are the three main trends in defining meaning?

3. What is the essence of the referential (or analytical) approach to meaning?

4. In what relation does meaning stand (1) to the sound-form, (2) to the concept and (3) to the referent?

5. How is meaning defined on the functional (or contextual) basis?

6. What is meant by „the distribution of the word‟?

7. What does the term „context‟ mean?

8. What is the essence of the operational (or information-oriented) approach to

defining meaning?

9. What is the difference between „meaning‟ and 'sense'?

10. What is the difference between the semasiological and onomasiological approach to linguistic phenomena?

11. What are the main stages of the process of naming?

12. What factors influence the formation of the concept?

13. What types of meaning can be singled out?

14. What is meant by (1) the grammatical meaning, (2) the lexical meaning, (3) the part-of-speech meaning?

15. What aspects of lexical meaning can be singled out?

16. What is the denotational aspect of lexical meaning?

 

 


17. What is the connotational aspect of lexical meaning? What constituents may be distinguished in it?

18. What is the pragmatic aspect of lexical meaning? What constituents can be singled out in the pragmatic aspect of meaning?

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 2264. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Виды сухожильных швов После выделения культи сухожилия и эвакуации гематомы приступают к восстановлению целостности сухожилия...

КОНСТРУКЦИЯ КОЛЕСНОЙ ПАРЫ ВАГОНА Тип колёсной пары определяется типом оси и диаметром колес. Согласно ГОСТ 4835-2006* устанавливаются типы колесных пар для грузовых вагонов с осями РУ1Ш и РВ2Ш и колесами диаметром по кругу катания 957 мм. Номинальный диаметр колеса – 950 мм...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия