Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Описание используемых стандартных функций.





 

Стандартные функции, возвращают вещественный результат при вещественном или целом аргументе:

· Cos(x), вычисляет косинус аргумента x.

· Sin(x), вычисляет синус аргумента x.

· Abs(x), вычисляет абсолютную величину аргумента x.

Текст программы № 15.а

Rem lab1{ вариант №15.a}

const x=2.346

dim y:as single

Primt “Вычислим значение функции Y=1+cos^2(x)+sin^3(x) при x=2.346”

y:=1+x*cos(x)*cos(x)+sin(x)*sin(x)*sin(x)

Print “y=”;y

Print “Y^2=”;y^2

Print “ABC(Y^2)=”,abs(y^2)

end

Текст программы № 15.б

Rem lab1{ вариант №15.b}

const x0=-0.8

const y0=0.9

const r=1

pro:=(x0*x0+y0*y0<=r*r) and ((x0+1<=y0) or (abs(x0)-1>=y0))

Print “Точка с координатами М(',x0:0:1,'.',y0:0:1,')”

if pro then Print “Принадлежит заштрихованной области.”

else Print “Не принадлежит заштрихованной области.”

end

Распечатка результатов выполнения программы.

Программы № 15.а

Y=2.5135058366E+00 Y^2=6.3177115909E+00 ABS(Y^2)=6.3177115909E+00

Программы № 15.б

Точка с координатами M(-0.8,0.9) Не принадлежит заштрихованной области.

Варианты заданий

1) а) Y=sin(x)+x при х = 5.137

б) Координаты исследуемой точки: (3; 2) Область (I четверть)

Y   5 X

2) а) Y= x+ 2 при x = 0.675

б) Координаты исследуемой точки: (1.5; 0.5) Область (III четверть)

Y -7 -1 X

3) а) Y=x - cos arcsin x при х=0.051

б) Координаты исследуемой точки: (0.1; 0.3) Область (квадрат):

2 Y     -2 2 X   -2

4) а) Y= при х = 7.873

б) Координаты исследуемой точки: (0.6; 2.5) Область (окружность):

1 Y     -1 1 X     -1

5) а) Y= tg x - (5 - x ) при х = -3.777

б) Координаты исследуемой точки: (-0.7; 0.2) Область (I и IV четверть):

Y   1 X   -1

6) а) Y=25x при х = 25.144

б) Координаты исследуемой точки: (-0.3; -0.5) Область (III четверть):

Y   -1 X     -1

7) a) Y= + ctg arctg x при х = -5.113

б) Координаты исследуемой точки: (2.5; 3) Область (между окружностью и квадратом):

1 Y     -1 1 X     -1

8) a) Y= при х = 10.237

б) Координаты исследуемой точки: (-1; -5) Область (вся область определения):

1 Y     -1 1 X     -1

9) a) Y= sin x при х = 1.031

б) Координаты исследуемой точки: (-5; 5) Область (I и II четверть):

1 Y     -1 1 X

10) a) Y= при х = 11.131

б) Координаты исследуемой точки: (-5; 7) Область (I четверть, ниже диагонали прямоугольника)

1 Y   2 X

11) a) Y= 2 x cos(x) +1 при х = 34.211

б) Координаты исследуемой точки: (1; -3) Область (I, II, IV четверти):

1 Y     -1 1 X   -1

12) a) Y= при х = -12.333

б) Координаты исследуемой точки: (-0.5; 0.5) Область (II, IV четверти):

1 Y     -1 1 X     -1

13) a) Y = при х = -3.449

б) Координаты исследуемой точки: (0.5; 1) Область (вся область определения):

1 Y   -1 1 X   -1

14) a) Y= при х = -45.276

б) Координаты исследуемой точки: (0.75; -0.75) Область (вся область определения):

1 Y   -1 1 X   -1

15) a) Y= при х = 3.778

б) Координаты исследуемой точки: (3; 2) Область (I, II, III четверти):

1 Y     -1 5 X   -1

16) a) Y= arcsin x+x при х = -0.671

б) Координаты исследуемой точки: (1.5; 0.5) Область (II, IV четверти):

Y       -7 5 X   -2

17) a) Y= cos arctg x при х = -0.692

б) Координаты исследуемой точки: (0.2; 0.9) Область (II, III четверти):

Y   -2 X   -10

18) a) Y= 7 arcctg x при х = 0.276

б) Координаты исследуемой точки: (0.75; -0.3) Область (II, III, IV четверти):

5 Y     -5 3 X -1

19) а) Y= 5 x при х = 28.954

б) Координаты исследуемой точки: (0.2; 0.45) Область (вся область определения):

Y   -2 2 X -3

20) a) Y= 2 при х = 4.741

б) Координаты исследуемой точки: (0.4; -2.5) Область (I, III, IV четверти):

5 Y     -4 4 X -4

21) a) Y= при х = 2.312

б) Координаты исследуемой точки: (0.0; 0.0) Область (I, II, III четверти):

Y   -2 1 X     -1

22) a) Y= 1+ при х = -0.387

б) Координаты исследуемой точки: (1; 1.5) Область (пересечение окружностей):

Y   -2 -1 1 X   -1

 

23) a) Y= ch при х = 4.352

б) Координаты исследуемой точки: (-0.5; 0.9) Область (I, IV четверти, пересечение oкружности и треугольника):

Y     1 2 X   -1

24) a) Y = arcsin x + x при x = 0.112

б) Координаты исследуемой точки: (1.5; 0.0) Область (окружность, но не треугольник):

1 Y   -1 1 X   -1

 

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 511. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Условия приобретения статуса индивидуального предпринимателя. В соответствии с п. 1 ст. 23 ГК РФ гражданин вправе заниматься предпринимательской деятельностью без образования юридического лица с момента государственной регистрации в качестве индивидуального предпринимателя. Каковы же условия такой регистрации и...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия