Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Завдання № 8





Початківець письменник Зуєв звернувся в суд з позовом до видавництва "Іскра" про стягнення з відповідача авторської винагороди.

Як з'ясувалося при розгляді справи в суді, Зуєв відправив у видавництво друкований рукопис роману для вирішення питання про його публікацію. Видавництво прийняло рукопис, про що письмово сповістило автора. Після ознайомлення редакції з рукописом Зуєву було запропоновано доопрацювати його з урахуванням зауважень рецензента та подати до 1 вересня 2004 р. Зуєв виконав ці вимоги. Однак 15 грудня 2005 р. видавництво повернуло доопрацьований ним рукопис з відмовою від її публікації, пославшись на велику завантаженість друкарні, а фактично внаслідок сумнівів щодо успішної реалізації цього твору через невідомість автора широкому колу читачів.

На засіданні суду представник видавництва не визнав позов Зуєва, пояснивши, що редакція здійснила лише підготовчу роботу з метою поліпшення якості представленого рукопису, але договір з автором на видання його твору не було укладено.

Питання до задачі:

1. Чи виникли між Зуєвим і видавництвом "Іскра" договірні відносини?

2. Чи має значення для вирішення описаного конфлікту форма, в якій були відображені відносини редакції і автора? Як повинні були бути оформлені відносини між Зуєвим і видавництвом?

3. Чи зобов'язаний був Зуєв виконувати вимоги редакції, зазначені в задачі? Чи правомірні ці вимоги?

4. Яке рішення має винести суду?

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 372. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия