Студопедия — КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ СТУДЕНТІВ






Підсумкова оцінка

За результатами складеного державного іспиту випускник отримує підсумкову оцінку за 12-бальною системою, яка розраховується як сума балів за:

- відповідь на теоретичні питання;

- розв’язання тестового завдання.

Шкала оцінювання:

  Запитання 1 (З1) Запитання 2 (З2) Запитання 3 (З3) Тести (Т) Разом (підсумкова оцінка - ПО)
Максимальна оцінка в балах          

 

Максимальна оцінка в балах – 12 балів.

Розрахунок підсумкової оцінки:

ПО = З1 + З2 + З3 + Т

Трансформація оцінки

Сума набраних балів при складанні державного іспиту переводиться в оцінки відповідно до таблиці:

Підсумковий бал Традиційна екзамен. оцінка
10-12 Відмінно
7-9 Добре
4-6 Задовільно
1-3 Незадовільно

 

Оцінки «Відмінно» заслуговує випускник, який повністю виконав завдання державного іспиту, а саме: розв’язав тестове завдання, безпомилково відповів на теоретичні питання, продемонстрував відмінний рівень підготовки молодшого спеціаліста ресторанного обслуговування.

 

Оцінки «Добре» заслуговує випускник, який повністю виконав завдання державного іспиту, а саме: розв’язав тестове завдання, відповів на теоретичні питання, але відповідь містить деякі неточності і не повністю відповідає необхідним критеріям знань та практичних навичок.

 

Оцінки «Задовільно» заслуговує випускник, який у розв’язанні тестів і при відповіді на теоретичні питання продемонстрував знання основного матеріалу, але допустився помилок.

 

Оцінки «Незадовільно» заслуговує випускник, який не розв’язав тестове завдання, та не відповів на теоретичні питання.








Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 735. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия