Студопедия — Совет богатого папы сегодня актуален как никогда
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Совет богатого папы сегодня актуален как никогда






Те из вас, кто читал наши первые две книги, знают, как трудно мне было слушать моих двух пап и их разные представления о деньгах, бизнесе и инвестировании. В 1955 году мой бедный папа говорил: "Ходи в школу, получай хорошие отметки и найди себе надежную и стабильную работу". С другой стороны, мой богатый папа говорил: "Делай свое дело". Мой бедный папа не считал, что инвестирование важно, поскольку верил, что "бизнес и правительство несут ответственность за твое пенсионное обеспечение и здоровье в старости. Пенсионный план является частью твоей системы трудовых поощрений, и ты имеешь на него право". Мой богатый папа говорил: "Делай свое дело". Мой бедный папа верил в то, что человек должен быть добросовестным, усердным работником. Он говорил: "Найди себе работу и неуклонно поднимайся вверх по служебной лестнице. Помни, что компании не любят людей, которые часто переходят с места на место. Компании ценят людей за непрерывный стаж и лояльность". Мой богатый папа повторял: "Делай свое дело".

Богатый папа верил, что нужно постоянно бросать вызов своим идеям. Бедный папа свято верил в то, что образование составляло его основную и главную ценность. Он верил в идею верных или неверных ответов. Мой богатый папа верил, что мир меняется и мы должны непрерывно учиться. Богатый папа не верил в верные или неверные ответы. Вместо этого он верил в старые ответы и новые ответы. Он говорил: "Приходится стареть физически, но это не значит, что нужно стареть • умственно. Если хочешь дольше оставаться молодым, просто воспринимай новые идеи. Люди стареют или отстают от жизни потому, что цепляются за правильные ответы, которые становятся устаревшими".

Вот несколько примеров правильных ответов, которые стали устаревшими ответами:

1. Могут ли люди летать? Правильный ответ до 1900 года был "нет". Сегодня очевидно, что люди летают везде, даже в космосе.

2. Земля плоская? В 1492 году правильный ответ был "да". После того как Колумб доплыл до Нового Света, старый правильный ответ устарел.

3. Является ли земля основой всех богатств? До индустриального века ответ был "да". Сегодня ответ — решительное "нет". Требуются идея и знания из квадрантов Б и И, чтобы воплотить эту идею в реальность. Как только вы докажете, что знаете, что делать, мир будет полон богатых инвесторов, стремящихся дать вам свои деньги.

4. Нужны ли деньги, чтобы делать деньги? Мне чаще всего задают именно этот вопрос. Ответ — "нет". В моем представлении ответ всегда был "нет": "Чтобы сделать деньги, не требуются деньги. Чтобы сделать деньги и сохранить их требуется информация". Разница заключается в следующем: стало гораздо очевиднее, что для того, чтобы сделать деньги, не требуются деньги или упорный труд.

Я не знаю, что принесет нам завтрашний день. Никто не знает. Именно поэтому идея богатого папы о том, чтобы непрерывно бросать вызов идеям и обновлять их является одной из самых важных, которые он мне передал.

Сегодня я вижу, как многие из моих друзей оказываются отброшенными назад как профессионально, так и финансово, просто потому, что не бросают вызов своим идеям. Их идеи часто являются правильными ответами, которые являются очень старыми ответами, передаваемыми из поколения в поколение, переходящими из одной экономической эры в другую. Некоторые школьники уже планируют для себя никогда не наниматься на работу. Они хотят обойти это представление индустриального века о надежной работе и стать финансово независимыми миллиардерами. Вот почему я предлагаю людям подумать о том, чтобы создать собственный Интернет-бизнес — либо самостоятельно, либо через франшизу или компанию сетевого маркетинга — вместо того чтобы искать такую компанию и инвестировать в нее извне. Сегодняшний образ мышления совершенно иной, и он может бросить вызов некоторым очень устаревшим правильным идеям, которые и делают процесс перемен столь сложным.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 334. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия