Сuиmеmuческuе жанры

(в них используются все звуковые средства вещания):

· радиоотчет;

· радиоочерк;

· радиокорреспонденция;

· радиозарисовка;

· радиорепортаж;

· радиорассказ;

· радиорецензия;

· радиофельетон;

· радиообозрение;

· радиокомпозиция.

Как мы видим, некоторые жанры не закреплены жестко в своих групповых «гнездах». Эта подвижность определяется, как уже подчеркивалось, изменением задач выступления, смеще­нием функциональных акцентов: на информационное отраже­ние фактов или их анализ, или их изображение.

Форма звучания тоже варьируется: некоторые жанры бытуют в монологическом варианте, а с включением звучащих элементов в радиоотчет, звуковых иллюстраций в радиорецен­зию, радиообозрение - переходят в группу синтетических жан­ров.

Вообще между жанрами нет жестких границ. Элементы одних жанров могут входить в другие, более сложные в струк­турном отношении жанры.

И тем не менее каждый жанр в системе суверенен. Всту­пление в определенные отношения с другими жанрами, он дифференцирует среду отражения и проявляет динамику отношений между жанрами по своим законам.

Рассмотрев теорию жанра и его категории (функция - ­предмет - метод - содержание - форма) в общем плане, теперь подробнее остановимся на трансформации жанров, про­исходящей во время создания произведения, т.е. межжанровом взаимодействии.

Предмет, который предопределяет функция, представляет собой предлежащий материал, базу для изучения, осмысления, твор­ческого освоения. Содержание и форма - готовый продукт твор­ческой деятельности. Метод центральная категория, воплощая в себе процесс творчества и превращение «сырого» мате-

 

78______________________________________________________А.Г.Киселев

 

риала в произведение. Поэтому взаимоотношения метода и жанра проявляют самые существенные стороны этого процесса.

Функция и предмет носят объективный характер. Исполь­зованиеже и воплощение творческих методов более индивиду­ально, субъективно.

Рассмотрим трансформацию фактического материала под воздействием изменяющейся функции в разных группах жан­ровой системы.

Информационное сообщение, отвечающее первостепенной задаче - сообщение фактов, лежит в основе всей журналис­тики. Информационные жанры «насыщаются» фактическими све­дениями в зависимости от конкретного жанpa. Отчет, репортаж подчиняют факты (отбор; элементы комментирования, подача, обрисовка) своей задаче: рассказать о событии. Методы наблю­дения, повествования" обобщения диктуют условия отбора фак­тов, их монтаж, их сцепление, сюжетное движение. В интер­вью, оперирующем одноименным методом (опроса), факты под­чиняются логике раскрытия темы, проявляются в ином движе­нии, монтажe вопросов, внутреннем развитии мысли.

Ужев этих жанрах, информационных в своей основе, на­чинают проявляться элементы оценки (отбор фактов, их харак­теристика, акценты и элементы описания (места действия, вре­мени ситуаций), портретные характеристики.

В аналитических жанрах, естественно, присутствует фак­тическая основа, но факты выстраиваются в иной связи между собой. Они подчинены основной функции этих жанров: анализу, интерпретации. Оценка выходит на передний план, она серд­цевина авторских размышлений, умозаключений. Методы рабо­ты: подбор фактов, осмысление событий подчинены наиболее полному, всестороннему, глубокому взгляду на предмет публи­цистического исследования. Аналитические жанры базируются на информационных. Они существуют и необходимы только по­тому, что о событии уже заявлено средствами информацион­ных жанров.

Документально-художественные жанры также включают в себя факты, анализ, но уже на ином уровне. Их главная функция - показать факты, события, явления, исследовать их документально-художественными средствами - определяет трансформацию творческих методов и связей всех структурных

Теория и практика массовой информации_____________________________79

 

элементов текста. Наблюдение, интервью, описание, повество­вавшие, размышления подчинены не сообщению этих сведений, не их прямой публицистической оценке, а раскрытию социаль­ного характера, проблемы, изучению явлений, представляю­щих значительный социальный интерес для аудитории.

Таким образом, жанры, объединяясь в систему, соотносят этой задачи и возможности их решения с задачами и возможностями жанров самых различных групп.

Другой важной составляющей структуры системы жанров является использование одними жанрами элементов других, смежных. Такое взаимодействие опять-таки обусловлено раз­новидностями функций и их естественным «переплетением» в рамках одного текста при решении конкретной задачи и тем самым - использовании различных методов для их решения. Однако следует подчеркнуть: мозаичность сложного в структурном отношении жанра подчинена его основной функции, его значению. Поэтому органичное сцепление элементов - не­временное условие для создания полноценного текста.

Межжанровое взаимодействие начинает проявляться уже в жанрах информационных - в радиоинтервью и радиорепорта­жах. В них могут присутствовать элементы комментария, зарисовки, обозрения.

Особенно разнообразна структурная палитра документаль­нo-xудожественныx жанров. Они могут вбирать в себя элементы почти всех других жанров (даже элементы жанров художественного вещания). Но это вовсе не значит, что их использование является непременным условием. Они присутствуют только в этом случае, когда в них возникает творческая необходимость.

Мастерство радиожурналиста состоит в том, чтобы овла­деть всеми творческими методами, уметь использовать богатей­шиe возможности звучащего слова и всю палитру акустичес­ких красок для эффективного воздействия на слушателей.

Таким образом, функционально-предметная основа служит надежным теоретическим инструментом и для уяснения специфически отдельных жанров и их разновидностей.

Каждый жанр имеет свой диапазон, в котором действует журналист, решая творческую задачу. Эти диапазоны могут быть болee узкими или более широкими в зависимости от задач и от особенностей конкретного жанpa. Они и предполагают исполь­зование всего, что может пригодиться тому или иному жанpy,

 

80________________________________________________А.Г.Киселев

 

дают творческий простор на всех стадиях работы: от сбора ма­териала до его воплощения. В этих диапазонах и проявляются разновидности жанров.

Функции и предмет журналистского отражения предопре­деляют и степень проявления личности автора в произведении: от отбора фактов в информационном сообщении, интерпретации фактов, событий, явлений в аналитических жанрах, их монта­же в программах новостей до присутствия автора в качеств лирического персонажа в радио очерке или радиорассказе.

Жанры функционируют в контексте вещательном, и это также накладывает свой отпечаток на их взаимодействие.

В конкретной программе происходит, как правило, внеш­нее сцепление жанров. И это взаимодействие зависит от типа передачи, от ее обращенности к своей аудитории, от ролевого поведения ведущего, от того, что наполняет программу.

Все активнее проявляется разговорная природа речевых жанров, их, нацеленность на, непосредственного слушателя, на участника диалога. Формы диалогизации становятся разнооб­разнее: к прямому диалогу с участием двух и более собеседни­ков добавляется диалог «разыгранный» грамматически, стилис­тически, тонально). Диалогизируется и такой жанр, как радио­очерк, в нем все больше звучит разговоров. И комментарий ­когда ведущий беседует с человеком, приглашенным для оцен­ки актуального события.

Итак, становление, функционирование системы жанров радиожурналистики представляют собой сложный историчес­кий процесс, зависящий от политической жизни общества, совершенствования техники, собственного внутреннего развития, Он характеризуется динамикой всех его компонентов. Этот про­цесс тесно связан с ролью радио, которую оно играет в систе­ме массовых коммуникаций и, в жизни людей, трансформацией радиожанров в ходе освоения возможностей радиожурналисти­ки в контексте меняющихся отношений с аудиторией.