Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ФУКЦИИ ПО ОСНОВАМ МЕТОДИКИ РАБОТЫ РАДИОЖУРНАЛИСТА





(ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО И3УЧЕНИЯ)

3.1.Система жанров радиожурналистики

Система по самому общему определению - есть целост­ность, все элементы которой составляют некое единство и подчинены выполнению общей функции.

Радиожурналистика входит в систему средств массовой ком- муникации, поэтому для более панорамного представления осо­бенностей жанров на радио рассмотрим некоторые системные взаимосвязи на более широком и в то же время сравнительном уровне.

Генезис и эволюция жанров - сложный процесс, он зави­сит не только от исторических условий, закономерностей внут­реннего развития жанра, но обусловливается и жанровым ок­ружением в своем канале коммуникации, а также воздействи­ем других, соседних каналов. Ибо любое взаимодействие в пуб­лицистике осуществляется не только по вертикали, но и по горизонтали, а пространство этих горизонталей может быть до­полнительно широким.

Жанры в печати, на радио, телевидении родственны. Их объединяет общность основной функции журналистики - отра­жение и формирование общественного мнения, которую каж­дую из систем передачи информации решает своими средства­ми, определенными природой и спецификой коммуникационно­го канала.

Так, в печати это - написанное слово и запечатленное изображение (фотография, рисунок, репродукция живописной

 

74______________________________________________________А.Г.Киселев

 

картины), на радио - звучащая действительность (речь, му­зыка, шумы), на телевидении - звукозрительное отражение действительности. Но в каждом коммуникационном канале не­которые жанры приобретают свои характерные особенности: оперативность, достоверность, выразительность и т.д., которые обусловлены техническими, возможностями канала и их твор­ческим использованием.

Система жанров в каждом коммуникационном канале скла­дывалась исторически. Их эволюция была тесно связана с поли­тической жизнью общества, т.е. теми задачами, которые реша­ли журналисты в различные периоды жизни страны. В элект­ронных средствах они во многом зависели от развития техники.

Жанры и формы вещания на радио развивались под влия­нием самых разных факторов: устной пропаганды, эстрады, ре­чевых форм общения,

газетных текстов, читаемых в микро­фон, освоения собственной специфики. Сыграли свою роль кино и театр. Но все-таки наибольшее влияние на вещание, особен­но на первых порах становления радиопрограмм и жанров, в 20-30-е годы оказала газета.

Определенное воздействие на становление, развитие сис­темы жанров радиожурналистики оказали и «живые» передачи (лекции, беседы, доклады общественных деятелей, выступле­ния у микрофона писателей, ученых, специалистов), а поз­же - внестудийные формы (радиомитинги, радиособрания, ра­диопереклички).

Таким образом, в периоды становления регулярного и мас­сового вещания система жанров вбирала в себя и перерабатыва­ла сообразно политическим задачам и своим внутренним воз­можностям несколько потоков: газетные тексты. Устное рече­вое общение. и формирующиеся собственные жанры. Позже радиовещание испытывало влияние и телевидения. Наличие параллельного, родственного по природе канала коммуника­ции, работавшего на одну и ту же аудиторию - со своими средствами, способами отражения действительности, способство­вало более активному использованию радиовещанием своих воз­можностей.

Целостную систему современных жанров радиожурналис­тики можно охарактеризовать как совокупность жанров, дина­мические связи которых (как внутренние, так и внешние) оп­ределяются:


Теория и практика массовой информации_____________________________75

 

· потребностями отражения социальной жизни с целью ин­формирования, воздействия на общественное мнение;

· функционированием радиожурналистики в системе массовых коммуникаций;

· единым типом творчества - публицистическим;

· функциями жанров, внутренними закономерностями их взаимосвязи, их взаимодействием.

Система жанров - подвижная, гибкая, меняющаяся струк­тypa. Для нее характерно взаимодействие, взаимовлияние, вза­имопроникновение жанров, их модификация сообразно постоянно меняющимся задачам отражения жизни общества.

Журналистика решает триединую задачу, выражающуюся:

· в сообщении фактов;

· в оценке, анализе, интерпретации фактов, событии, яв­лений;

· в изображении фактов, событий, явлений.

Эти три основные задачи формируют и три группы жанров:

· информационные;

· аналитические;

· документально-художественные.

По функционально-предметным признакам, в основе кото­рых лежит рассмотрение содержания журналистского произ­ношения, жанры распределяются по группам так:

Информационные жанры:

· радиосообщение;

· радиообзор печати;

· радиоотчет;

· информационная корреспонденция; информационное радиоинтервью;

· информационный радиорепортаж.

Аналитические жанры:

· аналитическое радиоинтервью;

· аналитическая радиокорреспонденция;

· аналитический радиорепортаж;

· радиорецензия;

· письмо;

· радиобеседа;

· радиокомментарий;

 

 

76__________________________________________________А.Г.Киселев

 

· радиообозрение;

· дискуссия на радио;

· радиоречь;

· журналистское расследование на радио.

Документально-художественные жанры:

· радиоочерк;

· радиозарисовка;

· радиорассказ;

· радиофельетон;

· радиокомпозиция.

Жанры в своей совокупности представляют собой некую условную «цепочку», свернутую в «спираль». Расположение жанров в каждой из названных групп определяется движением от более простых форм к более сложным в структурном отно­шении, постепенным обогащением своего фактического мате­риала и приобретением в связи с этим иного функционально­-предметного качества. Особенно ярко эти свойства проявляют­ся в группе информационных жанров. Так, например, радио­корреспонденция, радиоинтервью, радиорепортаж - жанры в своей основе информационные, тяготеют к аналитической группе и при определенном насыщении элементами оценок переходят в соседнюю группу.

По форме звучания в эфире жанры делятся на следующие группы.

Монологическuе жанры:

· информационное радиосообщение;

· радиорецензия;

· радиообзор печати;

· радиокомментарий;

· радиоотчет;

· радиобеседа;

· радиокорреспонденция;

· радиоречь;

· письмо;

· радиозарисовка.

Дuалогическuе жанры:

· радиоинтервью;

· радиодискуссия;

· радиобеседа.


Теория и практика массовой информации_____________________________77

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 585. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия