Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины





 

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

ОК 7 (стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства).

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

ПК 4 (способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом);

ПК 5 (способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности);

ПК 9 (способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина);

ПК 13 (способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации);

ПК 15 (способен толковать различные правовые акты).

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

- развитие уголовного законодательства в области назначения наказания;

- развитие судебной практики;

- направление развития науки в области назначения наказания;

- истинное назначение наказания;

уметь:

- систематизировать полученные знания;

- классифицировать структуры изучаемых явлений;

- логически и грамотно выражать и обосновывать свою точку зрения по изучаемым проблемам;

- применять критерии назначения наказания на практике;

владеть: - навыками анализа действующего законодательства, способностью видеть причины его возможного изменения в будущем;

- навыками анализа судебной практики и прогнозирования ее возможного изменения;

- навыками правильно назначать наказание в будущей практической деятельности.

 

Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 51 ауд. часов(17 лекций час., 34 семинаров час.), 57 часов сам. работы.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 357. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия