Студопедия — The Participle in OE and its further development
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

The Participle in OE and its further development






 

In OE there were two non-finite forms of the verb: the Infinitive and the Participle. In many respects it was closer to the nouns and adjectives than to the finite verb: its nominal features were far more obvious than their verbal features, especially at the morphological level. Like finite forms it could take direct objects and be modified by adverbs. The Participle was a kind of verbal adjective which was characterized not only by nominal nut also by certain verbal features. Participle 1 was opposed to Participle 2 through voice and tense distinctions: it was active and expressed present or simultaneous processes and qualities, while

P2 expressed states and qualities resulting from past action and was contrasted to P1 as passive to active, if the verb was transitive. P2 of intransitive had an active meaning; it indicate a past action and was opposed to P1 only through tense. P! was fprmed from the Present tense stem with the help of the suffix – ende. P2 had a stem of its own – in strong verbs it was marked by a certain grade of the root-vowel interchange and by the suffix – en; with the weak verbs it ended in d/t. P2 was commonly marked by the suffix – Ze. Participles were employed predicatively and attributively like adjectives and shared their grammatical categories: they were declined as weak and strong and agreed with nouns in number, gender and case. ME Part 1 perf, non-perf, pass and active.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1045. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Тема 2: Анатомо-топографическое строение полостей зубов верхней и нижней челюстей. Полость зуба — это сложная система разветвлений, имеющая разнообразную конфигурацию...

Виды и жанры театрализованных представлений   Проживание бронируется и оплачивается слушателями самостоятельно...

Что происходит при встрече с близнецовым пламенем   Если встреча с родственной душой может произойти достаточно спокойно – то встреча с близнецовым пламенем всегда подобна вспышке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия