Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Развернутая программа обучения проекта «Школа Бизнес-тренеров.


 

1 Сегмент: «Тренер и тренинг. Основы профессиональной идентичности»

(3 дня по 8 часов)

 

В программе:

  • Тренинг, как вид профессиональной деятельности
  • Циклическая модель обучения через опыт
  • Специфика профессионального становления тренера
  • Профессиональные навыки и умения бизнес-тренера

Основы методологии тренинга (изучение тренинговых методов):

  • Знакомство. Сбор ожиданий.
  • Правила. Способы принятия правил.
  • Определение тренинга. Виды тренингов.
  • Организационная модель тренинга.
  • Психогеография.
  • Разминка. Ее виды.
  • Стили управления группой.
  • Риторика. Основные правила риторики.
  • Невербальные средства коммуникации.
  • Мини-лекция. Алгоритм написания.
  • Метод составления карты презентаций.
  • Фасилитационные методы: сбор мнений, модерация, групповая дискуссия, мозговой штурм, кейс, упражнение, ролевая игра, деловая игра, метафорическая деловая игра.
  • Видеоанализ как дополнительный инструмент к проведению тренингов.

 

2 Сегмент: «Тренер и группа. Основы управления групповым процессом»

(3 дня по 8 часов):

 

В программе:

  • Функции и роли тренера
  • Процессуальная и содержательная стороны тренинга
  • Фасилитация группового процесса
  • Групповая динамика. Стадии развития группы (по Курту Левину)
  • Индивидуальный стиль тренера
  • Эмоциональный интеллект. Его составляющие
  • Целеполагание
  • Роли тренера
  • Группа. Внутригрупповые эффекты
  • Эффективная обратная связь. Правила обратной связи
  • Конфликтология. Технология работы с конфликтами. Работа с трудными участниками

\

3 Сегмент: «Тренер и Заказчик. Основы профессионального диалога»

(3 дня по 8 часов):

В программе:

  • Подготовка к тренингу
  • Работа с первичным запросом заказчика
  • Макро- и микро-дизайн тренинга
  • Структура и содержание программы тренинга
  • Принципы работы с ко-тренером
  • Алгоритм написание структуры тренинга
  • Ораторское искусство. Структура выступления
  • Открытые и корпоративные тренинги. Смысловые особенности
  • Раздаточные материалы
  • Отчет по тренингу
  • Составление программы мастер-класса

 

P.S. После прохождения каждого сегмента, участники получают сертификат. По окончанию обучения, после защиты, участникам выдается диплом с присвоением квалификации «Бизнес-тренер».

С уважением, команда Positive Group




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
по выпуску и обслуживанию банковских карт VISA | Возможность сообщить более подробную информацию.

Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 418. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия