Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Volume of class periods: - 90h.





Semey State medical University

Chair of social-humanitarian discipline (course of politology, sociology and the economic theory)

 

 

" Confirmed ";

Pro-rector on

educational work

Professor: Zhetpisbaev B.A.

“____” _______________2011.

 

Syllabus

Discipline: politology

Code of discipline: POL 1107

Speciality: General medicine

Volume of class periods: - 90h.

Including lectures - 24h.

Seminars - 36h.

IWS - 30h.

Year and semester of studying: 1 year, 1,2 semester

 

 

 

 

Semey 2011

 

Syllabus (thecurriculum of student) composed by chair of Kazakhstan history and politology (course of politology, sociology, the economic theory) on the basis of the typical curriculum of politology.

 

The author: Candidate of historical science Sergazina Gulzhan Mahsutovna

Discussed on chair meeting from _______. _______________ 2011.

The protocol ____

 

The head of chair of history of Kazakhstan and

politology, the reader: Sergazina G.M.

 

Discussed by the cyclic methodical commission ______________________

__________________________________________________________________

from ____. _________. 2011_. The protocol ______

Chairman ________________________ (First name, middle initial, last name)

 

Approved by the Central Methodical counsil

from ______. __________.2011_. The protocol ____

Chairman ________________________ (First name, middle initial, last name)

 

 

pproved by the Central Methodical counsil

from ______. __________.2011_. The protocol ____

Chairman ________________________ (First name, middle initial, last name)

 

 

pproved by the Central Methodical counsil

from ______. __________.2011_. The protocol ____

Chairman ________________________ (First name, middle initial, last name)

 

 








Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 418. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия