Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАПИСЬ И ОБРАБОТКА РЕЗУЛЬТАТОВ ЭКСПЕРИМЕНТА





Кинетические опыты проводят для пяти растворов различного состава, полученные результаты заносят в таблицу III.3.

Концентрацию I2 рассчитывают из значений оптической плотности растворов в соответствии с законом Бугера–Ламберта–Бера: А = ε∙ l∙;С, где

А – оптическая плотность; l – толщина кюветы (l = 1см);

ε – коэффициент молярного поглощения I2 (ε = 725 М-1∙см-1);

.

Таблица III.3. Результаты эксперимента

№ опыта … Объём субстрата …  
Время опыта, сек … … … … …
Концентрация I2, мМ … … … … …

Строят кинетические кривые и по наклону линейных участков определяют начальные скорости реакции, как показано на рис. III.5.

Для обработки экспериментальных результатов используют линейную форму уравнения Михаэлиса–Ментен.

Расчет параметров уравнения Михаэлиса–Ментен выполняют, используя один, два или три метода графического расчета. В качестве дополнительного задания (по указанию преподавателя) проводят статистическую обработку полученных результатов.

Для определения кинетических параметров по методу Лайнуивера–Берка необходимо заполнить таблицу III.4. Из графика, построенного в координатах - , определяют эффективную константу Михаэлиса и эффективную максимальную скорость процесса, как показано на рис. III.4.

Таблица III.4. Определение кинетических параметров по методу Лайнуивера–Берка

Объём субстрата, мл Концентрация субстрата , мМ Начальная скорость , мМ/мин , мин/мМ , мМ-1
1.          
2.          
...          

 

Для определения кинетических параметров по методу Ленгмюра–Хейнса необходимо заполнить таблицу III.5. Из графика, построенного в координатах - , определяют эффективную константу Михаэлиса и эффективную максимальную скорость, как показано на рис. III.2.

 

Таблица III.5. Определение кинетических параметров по методу Ленгмюра–Хейнса

Объём субстрата, мл Концентрация субстрата , мМ Начальная скорость , мМ/мин , мин
1.        
2.        
       

 

Для определения кинетических параметров по методу Иди–Хофсти необходимо заполнить таблицу III.6. Из графика, построенного в координатах определяют эффективную константу Михаэлиса и эффективную максимальную скорость, как показано на рис. III.3.

 

Таблица III.6. Определения кинетических параметров по методу Иди–Хофсти

Объём субстрата, мл Концентрация субстрата , мМ Начальная скорость , мМ/мин , мин-1
3.        
4.        
       

 

Для определения истинной константы скорости сначала определяют эффективные максимальные скорости по H2O2 при четырех концентрациях KI (табл. III.7 приложения). Затем строят зависимость от (рис. III.1б) и определяют отрезок, отсекаемый прямой на оси ординат (). Концентрацию пероксидазы, необходимую для расчета , уточните у преподавателя

 







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 409. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия