Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Task 4. Read the sentences below and correct mistakes in the use of the Subjunctive Mood. Some sentences are correct.





1. If the film will be uninteresting, we can leave before the end.

2. I wish you would stop interrupting me all the time!

3. It’s time we will discuss our plans for the summer.

4. If I thought he was dishonest, I wouldn’t have offered him the job.

5. If you had driven faster, we would have been there by now.

6. If President Kennedy hadn’t been assassinated in 1963, the Cold War might have ended sooner.

7. If only I listened to your advice then!

8. Of course Tom wishes he would go to Paris with us, but he has to stay here and work.

9. I wish I told her the whole truth at the party yesterday.

10. If only I didn’t lose all the money. Now I’m broke.

 

 

Task 5. Here are some problems in brackets. How could they have been avoided? Use the words and phrases to help you write two sentences about each problem using I wish and if only.

play fewer computer games keep calm eat less lose temper walk more use bins watch less TV use car less often save water let someone else drive waste water take more exercise protect forest drive carefully recycle some paper take rubbish home

 

1. (I’ve gained a lot of weight).

I wish ……..

If only

2. (The rivers and reservoirs have dried up.)

I wish ……..

If only……….

3. (He crashed his car.)

I wish ……..

If only……..

4. (He had a row with his best friend.)

I wish ……..

If only……..

5. (People drop litter in the street.)

I wish ……..

If only……….

6. (We are cutting down too many trees.)

I wish ……..

If only………

7. (People use their cars when they don’t need to.)

I wish ……..

If only………

8. (Children don’t read enough nowadays.)

I wish ……..

If only………

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 1382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия