Материалы и оборудование. Клей ПВА, кисти, засушенные листья.

Клей ПВА, кисти, засушенные листья.

Ход занятия.

Ребята, посмотрите, кто у нас сегодня в гостях, познакомьтесь - это друг Лесовичка - Домовенок - он живет у меня дома. Он сегодня пришел к вам в гости, чтобы вспомнить очень веселый, любимый детворой праздник. Что за праздник недавно мы отмечали? Новый год! А чтобы нам лучше вспоминалось, Домовенок принес нам свечу и веточки сосны с шариками. Как вы думаете почему? Да, самая нарядная гостья на новогоднем празднике - ёлка. Давайте закроем глаза и вспомним этот праздник. А теперь у кого на руках посидит Домовенок, тот что-нибудь скажет о прошедшем празднике (чем украшают ёлку, кто приходит в новый год? А если в доме не было ёлки, то все равно приносили еловые или сосновые веточки.) На новый год и на рождество дети сами изготавливали праздничные открытки. Вот и мы с вами в память о праздниках сделаем такие открытки. Многое можно изобразить на открытке. Посмотрите сюда - какая красивая праздничная композиция: свеча, мерцающий красный огонек, веточка сосны. Или взгляните на ветку, украшенную елочными игрушками. А теперь посмотрите какую открытку сделала я. Сейчас я расскажу вам, как ее изготовить. Вы уже умеете составлять композицию, вспомните игру "Составь открытку". Домовенок принес для вас сухие листья, мы будем делать из них открытку. Вспомните, как надо обращаться

с сухими листьями. Сначала возьмем тонкую прозрачную бумагу с

нарисованным на ней контуром детали. Ее наклеиваем на лист.

Аккуратно вырезаем по нарисованному контуру деталь. Листочек не ломается. Теперь раскладываем все детали на бумагу. Красиво их размещаем. Композицию сдвигаем и по очереди наклеиваем детали на фон.

Теперь подумайте и пофантазируйте, какую открытку вы будете выполнять.

Самостоятельная деятельность детей.

Анализ работ.

Оценка с позиции правильного композиционного размещения, аккуратность исполнения.