Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

БОЛЕЗНЬ





Сначала болезнь входит в ваше тело на уровне холодаинов. Причиной любой болезни является серия холодаинов, которые действуют на Квантовое Поле с определенными резонирующи-

108 ГЛАВА ПЯТАЯ


ми частотами этого заболевания. Ваше «Я» позволяет этим холодаинам болезни влиять на ваше личное поле: болезнь — это всегда результат какого-то урока, который вам нужно извлечь, последствия какого-то выбора, который сделан вами в какой-то точке Холодинамической Плоскости вашего разума. Холодай-ны болезни всегда знают, что это за урок и какой выбор произвел силу болезни в вашем поле. Любой холодайн болезни выравнен с последствиями выборов, уже сделанных вами.

Большинство специалистов-медиков всего мира согласны с тем, что более 80 % болезней имеют какую-либо психологическую причину. Каков же тогда механизм, с помощью которого разум создает болезнь? Это имеет отношение к порядкам внутри порядков разума — к холодаинам. Мы используем Модель Разума и фазирование холодинамического пространства физического благосостояния.

Итак, вы хотите быть здоровым? Вы хотите избавиться от какой-то болезни? Давайте посмотрим, что можно сделать с болезнью, используя МОДЕЛЬ РАЗУМА, ФАЗИРОВАНИЕ ПРОСТРАНСТВА, ИНТУИТИВНОЕ ЧУВСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ, ОТСЛЕЖИВАНИЕ и ПОТЕНЦИАЛИЗАЦИЮ.

Сначала решите, с какой точки зрения смотреть на болезнь: с рациональной или интуитивной. Если вы начинаете с рациональной, вы можете изучить все, что попадает вам в руки об этой болезни — медицинские причины, исторические факты, возможные способы лечения. Если вы продолжаете рассматривать болезнь с рациональной стороны, вы можете исследовать личную историю, чтобы узнать, что происходило в то время, — тогда, когда вы заболели, — какой «жгучий» вопрос все еще не разрешен, и ваша болезнь может быть его продолжением.

Вы могли бы заглянуть глубже в историю вашей семьи, ваших ассоциаций и вашего рабочего окружения, в ваши религиозные, политические или экономические вопросы, чтобы понять, есть ли возможная связь между тем, что происходило в целом «поле» вашей жизни и вашей болезнью.

Когда вы закончите анализировать, вы просто можете попытаться излечиться. Если лечение действует, то это то, что вы хотели. Если не действует, вы, может быть, захотите поискать причину в порядках внутри порядков. Чтобы сделать это, вам надо переключиться на ваш интуитивный разум.

Если вы решили пойти «внутрь этого», начните с места вашего покоя. «Станьте» покоем и позовите свой Высший Потенциал или другого интуитивного Гида. Затем, используя ваше ИНТУИТИВНОЕ ЧУВСТВЕННОЕ ВОСПРИЯТИЕ, войдите

ФИЗИЧЕСКОЕ БЛАГОСОСТОЯНИЕ 109


в ваше тело и ощутите присутствие болезни. Представьте ее внутри вашего тела. Прочувствуйте болезнь, проживите ее, раскройте ее резонирующее энергетическое поле. Это означает действительно «быть там» для болезни и узнать все о ней из вашего тела. Затем «вытащите» болезнь наружу и посмотрите на нее как на живое существо.

Подружитесь с ним, найдите его позитивное намерение, каким оно могло бы быть в своем Высшем Потенциале, а затем создайте новый, зрелый холодайн, чтобы представить этот потенциал. Попросите зрелый холодайн впитать или преобразовать незрелый холодайн.

Другими словами, отследите болезнь. Завершите шесть ступеней отслеживания, имея новый холодайн, давший согласие быть «там» для вас, завершить намерение старого, незрелого холодайна и сесть за круглый стол в вашем месте покоя, чтобы вы оба всегда могли общаться. Попросите ваш новый холодайн научить вас всему, что нужно знать об этой болезни. Примите это к сведению. Изучите все, что вам надо знать. Дайте себе пространство для излечения. Отвечайте вашим интуитивным наставникам. Ешьте все, что советуют вам есть, идите к тем врачам, к которым они советуют идти. Будьте ответственны за свое исцеление. Между тем, позвольте своему рациональному разуму продолжать приводить в соответствия ваши анализы со всеми медицинскими знаниями и другими известными фактами о болезни. Таким образом, через сбалансированную синэргети-ку обеих сторон мозга вы можете ускорить лечение.

Итак, как же это одни люди всегда кажутся здоровыми, а другие всегда больными? Как у одних всегда есть много денег, или жизненных сил, а у других никогда их нет в достатке? Почему у одних людей есть серьезные проблемы, а у других нет? Где ключ ко всему этому? Ключ к здоровью, весу в обществе, изобилию, жизнеспособности и физическому благосостоянию. Ключ в том, как ваш разум хранит свою информацию, организует ее, а затем программирует вашу жизнь — в том, как вы имеете дело с реальностью.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 354. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия