Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава 11. Не помню как я добралась до дома.





Не помню как я добралась до дома.

Должно быть, меня привели подруги.

До сих пор стоят перед глазами их испуганные лица. Они с трудом оторвали мои руки от ледянки, потом поставили меня на ноги.

Подруги о чем-то кричали, но я не слышала их, потому что орала еще громче.

Орала до хрипоты.

Все орала и орала.

Я увидела растерянные лица остальных ребят. Увидела какую-то женщину, поспешно уводящую двух маленьких девочек, зажимавших уши руками. Увидела, что все они встревожены и напуганы. Но все же не могла замолчать.

Я совершенно не владела собой. Как будто из меня рвалось наружу неведомое существо. Это оно орало, пытаясь освободиться от моего тела.

Но что же меня так напугало? Снег? Скольжение? Слишком быстрый спуск? Ощущение собственной беспомощности? Или надвигающаяся снежная стена?

Что же заставило меня орать?

Кажется, я не смолкала всю дорогу до дома.

Да я толком и не помню возвращения. Не помню, когда наконец закрыла рот.

Помню лишь, что после этого горло горело огнем.

Я не могла говорить. Даже шепотом.

– Марта, ты сошла с ума, – сказала я себе.

Где я?

Оказалось, что я лежу в своей постели, по шею укрытая пледом. Родители суетились внизу, готовя для меня горячий бульон и чай. Папа пытался дозвониться доктору Сейлсу.

Меня по-прежнему трясло. Все тело содрогалось, а горло болело.

Я лежала на кровати, уставившись в белый потолок.

Белоснежный потолок. И тут в моем сознании вспыхнула новая картина. Новое воспоминание.

Я снова увидела хижины, занесенные снегом. И белые хлопья, падавшие с неба. Серебристые сосульки, сверкавшие, словно лезвия кинжалов.

Вот Джастина, Лаура и Адриана.

Они играют в снежки.

Даже послышался негромкий хлопок – это снежок угодил Адриане в спину.

Потом раздался смех. Мальчишеский смех.

Пролетело еще несколько снежков.

Рядом со мной Аарон. Его каштановые волосы выбивались из-под коричневой с белым шапки. На лице играла улыбка. Щеки зарумянились от холода. Из открытого рта вылетал пар.

Снова хлопок.

Кажется, на этот раз угодили в меня.

Все кругом смеялись и радостно кричали, словом, веселились.

В действительности я лежала на кровати, крепко зажмурившись, и все-таки невольно заулыбалась…

Лауре в голову попал снежок, и она упала на колени, уронив шапку.

– Ну, держись! – крикнула Лаура с наигранной сердитостью, обращаясь к кому-то невидимому. – Сейчас я тебе задам!

К кому относились эти слова?

Я изо всех сил пыталась разглядеть…

Может быть, к Аарону?

Нет, к Ивану.

Он тоже оказался с нами. На нем кожаная куртка, но он без перчаток.

Еще один снежок попал Лауре в грудь.

Она рассмеялась. Схватила Ивана за ворот, пытаясь его повалить.

Все вокруг смеялись.

Теперь я видела картину совсем ясно и понимала, что это еще одна частица вернувшихся воспоминаний.

Ой!

Я наконец-то разглядела себя. Увидела, как вытираю снег со лба.

И услышала смех. Холодный смех.

Еще один снежок попал мне прямо под воротник.

Кто его бросил? Кто на меня напал?

Я вглядывалась, стараясь разглядеть всю сцену.

И увидела Джастину. Она выглядела очень сердитой.

Она быстро лепила снежки и яростно швыряла их в меня.

– Джастина! – крикнула я. – Постой!

Но та как будто не слышала мой крик и продолжала кидать изо всех сил.

Неужели она хотела сделать мне больно?

Почему подруга рассердилась на меня? Почему атакует так яростно? Тогда я начала отвечать. Стала лепить снежки как можно крепче и метать в нее. Мы с ней даже начали что-то орать во все горло, объятые злостью. Потом я почувствовала, как кто-то потянул меня назад. Это оказались Иван и Аарон. А Адриана с Лаурой кинулись на Джастину.

Та все еще орала, но я не могла разобрать слов.

Что она выкрикивала? Почему рассердилась на меня?

Лаура с Адрианой потащили ее в хижину, а мальчишки держали меня за плечи, стараясь успокоить.

Видение пропало так же неожиданно, как и появилось. Но я все еще дрожала, будто на холодном ветру.

Что же произошло?

Я пыталась восстановить в памяти только что увиденное.

Мне хотелось увидеть еще больше. Хотелось вспомнить. Просто необходимо было вспомнить.

И я вновь увидела хижину, только внутри. Уже стемнело. Наступил вечер. В камине плясал огонь.

Я сидела у стены, на длинной и низкой, почти не освещенной огнем скамейке.

Рядом сидел еще кто-то.

Мне показалось, будто мы играем в прятки.

Он поцеловал меня. Я решила, что это Аарон.

Кто бы еще стал меня целовать?

Аарон…

Он поцеловал меня снова.

Но я все-таки не видела его лица.

Интересно, почему?

Потому, что это был вовсе не Аарон.

Я пыталась разглядеть его изо всех сил. Он прижался ко мне губами. Я ощущала их прикосновение, такое горячее и нетерпеливое.

Но это был не Аарон.

Я целовалась с кем-то еще.

Не с Аароном. Но с кем же тогда?

Он отпрянул и улыбнулся мне.

Я увидела темные, серьезные глаза.

Увидела вздернутый нос. И тонкий белый шрам, пересекавший бровь.

Да, теперь я разглядела его совершенно отчетливо.

Разглядела его лицо.

То самое лицо, которое рисовала снова и снова.

 

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 547. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия