Студопедия — Техника и технология
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Техника и технология






Первостепенное значение в данном случае имеет то обстоятельство, что инструментальность техники есть производное не только от ее конструктивных, вообще структурных особенностей, а и от технологии.

Определение технологии и фиксация ее места в образе техники наталкиваются на ряд трудностей, обусловленных многозначностью соответствующего термина (превышающей многозначность термина "техника"), усугубляемой спецификой его употребления в разных языках. Под технологией различные исследователи в русле традиций используемого языка понимают иногда технику, часто способ функционирования техники, нередко технические отрасли науки, что порой снижает уровень аутентичности (соответствия оригиналу) переводной литературы. Так, монография американского экономиста Д. Сахала, озаглавленная автором "Модели технологических нововведений", в русском издании получила название "Технический прогресс: концепции, модели, оценки" (М., 1985). К тому же в тексте этого издания говорится то о технике, то о технологии без уточнения смысла называемых терминов. Другой американский автор К. Митчем, исходя из того, что, по его мнению, понятие "технология" шире понятия "техника", назвал свою книгу "Что такое философия технологии?" Редактор же русского перевода, придерживаясь противоположной точки зрения, предпочел иной вариант: "Что такое философия техники?" (М., 1997). В таких ситуациях, конечно, ориентирующую роль призван играть контекст, но здесь его возможности меньше, чем в случае с термином "техника".

Тем не менее, прослеживая ведущую тенденцию употребления термина "технология" в русскоязычной литературе, можно с уверенностью утверждать, что в современных условиях за ним все чаще закрепляется одно вполне определенное значение - он означает функциональную структуру техники, способы выполнения ею своей функции, ее операционно-процедурный аспект, говоря конкретнее, - весь спектр действий, выполняемых в определенной последовательности в процессе функционирования техники. При этом одна и та же техническая задача обычно может решаться с помощью различных технологий, разнообразными способами, что хорошо иллюстрирует, например, сварка металлов. Она возможна в двух разновидностях. Одна из них - плавление, включающее в себя дуговую, плазменную, газовую, лучевую, электрошлаковую сварку, другая - дав-

ление, модификациями которого являются горновая, холодная, ультразвуковая, осуществляемая путем трения или взрыва сварки. Кроме того, применяется комбинированная сварка.

Между структурно-конструктивными особенностями техники и связанной с ней технологией складываются сложные взаимосвязи. В генетическом плане структура определяется императивами технологии, существующей лишь идеально, в сознании людей, диктуясь, в конечном итоге, человеческими потребностями. В ходе же функционирования наличествующей техники именно ее структурные черты обуславливают реальные технологические процессы. Если условно уподобить отдельные технические устройства живым организмам, окажется, что соотношение техника - технология аналогично соотношению анатомия - физиология. По сути дела, технология и есть подлинная жизнь техники, более того, техника является таковой лишь постольку, поскольку она технологична.

Именно поэтому изделия, подобные металлической ограде, лестнице, совершенному муляжу паровоза, даже подлинному орудию, помещенному в экспозицию археологического музея, фактически не являются предметами техники, ибо выполняют нетехнологические функции. Напротив, предмет, созданный с нетехнологической целью, например, предмет искусства - бронзовая статуэтка -может быть использован для забивания гвоздей или раскалывания орехов, приобретая техническое качество, технологичность. Все решает включенность или невключенность в систему технологической деятельности.

К сказанному выше уместно добавить, что хотя нет техники без технологии, возможна технология без техники. Происходит сообщение понятия технологии, и термин "технология" приобретает расширительное значение. Он подчас употребляется в смысле структуры деятельности, в основном свободной от применения техники (технология социальной работы, управления, власти, образования). Такое словоупотребление правомерно, и все же центральное и наиболее значительное место в области технологии остается за технологией как стороной техники и технической деятельности людей.

Таким образом, основой техносферы являются техника и технология. По мере развития цивилизационного процесса и технизации человеческой жизни расширяется и техносфера.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 410. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия