Студопедия — Arbeitsblatt I
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Arbeitsblatt I






Aufgabe 2. Schlagen Sie im Wörterbuch nach.

Wie heißen die Organe?

1. лёгкое – _____________________________________________________

2. почка – ______________________________________________________

3. желудок – ____________________________________________________

4. печень – _____________________________________________________

5. сердце – _____________________________________________________

6. головной мозг - _______________________________________________

Ergänzen Sie auch die Pluralform.

Aufgabe 3. Was gehört zusammen? Ordnen Sie zu.

1. der Nabel   a. der Zeh
2. das Bein   b. das Knie
3. die Hand   c. der Bauch
4. der Kopf   d. der Mund
5. der Fuß   e. der Daumen
6. das Gesicht   f. das Haar

 

Aufgabe 4. Wie heißen die Körperteile? Ergänzen Sie den Artikel und die Pluralform.

Zunge Zahn Lippe Augenbraue Nase Stirn Auge   www.ego4u.de

 

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

6. _____________________________________________________________

7. _____________________________________________________________

Aufgabe 5. Welche Verben passen?

das Auge __________________________________________________________

die Nase___________________________________________________________

das Ohr____________________________________________________________

der Mund __________________________________________________________

die Zähne (Pl)______________________________________________________

die Stirn ___________________________________________________________

die Augenbrauen ____________________________________________________

die Zunge__________________________________________________________

die Haare (Pl) ____________________________________________________

das Gesicht ______________________________________________________

(zeigen, lesen, pudern, kämmen, sehen, schmecken, hochziehen, hören, küssen, eincremen, weinen, niesen, föhnen, riechen, sprechen, beißen, frisieren, falten)

Aufgabe 6. Welche Gegenstände assoziieren Sie mit folgenden Schmerzen?

1. schneidender Schmerz □

2. stechender Schmerz □

3. bohrender Schmerz □

4. brennender Schmerz □

5. pulsierender Schmerz □

6. klopfender Schmerz □

 

  a. hitkovichish3.ucoz.ru   b. melt.fwu.de   c. www.damencnc.com
  d. shop.g-gibson.com   e. de.wikipedia.org   f. de.fotolia.com

 







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 544. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия