Студопедия — Отклик на значимые события
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Отклик на значимые события






Отклик на значимые события касается способа и качества участия индивидуума в «главных событиях» своей семьи. Такие события являются частью знаний, необходимых для понимания своей системы, той частью, которая эмоционально важна для нее. Такое знание обеспечивает информацией о самой системе и является отражением функциональных характеристик эмоциональной системы. Более того, знание того, какие события имеют значения, может служить критерием для решения о том, какие события в будущем заслужат внимания.

Что делает основные события значимыми так это их воздействие – повышение эмоциональности, тревоги и реактивности в индивидууме и внутри эмоциональной системы. Система с повысившейся тревогой будет склонна к тому, чтобы быть более открытой, члены семьи более доступны к общению и более вероятно, что будет обсуждаться семейная история (прошлая и настоящая). Увеличится вероятность того, что члены семьи поведают о том, что они думают о семье и ее истории или, при отклике на данное событие с реакцией, скорее всего будут функционировать крайним способом.

Существуют несколько критически важных для всех эмоциональных систем жизненных событий, при этом самым значимым для большинства семей является смерть члена семьи. Чем более важен умерший член (то есть, или в качестве влиятельного лидера или в качестве симптоматического фокуса), тем более велико воздействие на систему. Например, самое лучшее время для наблюдения за характеристиками порядка рождения нескольких сиблингов – во время смерти их родителей (Toman 1969). Именно те сиблинги, чьи функциональные характеристики подобны характеристикам самых старших детей (решающего, лидера), будут принимать участие в мероприятиях и множестве задач (связанных со смертью, и похоронной структурой). Сиблинги, чьи функциональные характеристики подобны характеристикам самых младших детей (нерешающий, ведомый), окажутся именно теми, кто не является частью команды, принимающей решения.

Окружающие основные события или любое значимое изменение в системе считаются человеческой реакцией к изменению. Когда меняются факты жизни системы (через смерть, рождение, изменения в работе, перемены места жительства и т.д.), то существует повышенная тревога о том, как это отразится на данном индивидууме или системе.

Одним из примеров воздействия изменения является новое выстраивание системы треугольников и окружающих функциональных положений внутри данной системы, сопровождающая смерть одного из ее членов (Kuhn 1978). (Триангуляция представляет замену причины, догму или отношение для значимого другого как способ снова стабилизировать его эмоцию). В некоторой степени, это похоже на воздействие неожиданного заявление политика о решении подать в отставку из кабинета и более не участвовать в выборах. Вслед за этим объявлением часто следует напряженное время тревожного переустройства, поскольку новые потенциальные кандидаты и высшие чины суетятся, чтобы установить себе более сильное положение внутри своей политической партии. В семье фокус не в поиске голосов. Скорее у индивидуума есть внутренняя тревога о том, что значимые взаимоотношения станут другими, и что в результате данного изменения ослабляется его функциональное положение внутри системы.

Значимые семейные события для индивидуума обеспечивают возможность оказать содействие системе в важный момент времени ее жизни. Такие содействия происходят на многих уровнях. Факт выбора участия в событии или кризисе дает понять системе, что данный человек обладает обязательствами перед большей системой, часть из которой он продемонстрировал посредством своих действий. Знание того, что кузина, тетя, дядя или иной член семьи воспринимает какое-то событие в нуклеарной семье достаточно важным, чтобы принять участие, налагает обязательства и может придать дополнительную энергию системе. Также верен противоположный исход: если система не откликается на событие (полным ли отсутствием попыток установить контакт или совершенно формальным по своей сути контактом), то люди, непосредственно связанные с этим событием, стоят накануне перестройки и перенастройки системы в изоляции от более широкой эмоциональной системы. Изоляция может оказать сильное воздействие в виде утраты энергии, эмоционального паралича, а затем в виде повышенной реактивности и тревоги.

Всегда, когда член семьи сообщает, каких аспектов человеческой жизни он будет придерживаться, семейная система будет немного спокойней (после первоначальной реакции, которая может быть сильной). Если это - позиция, определяющая содействие («Я прибуду во вторник вечером и готов оказывать любую помощь до вечера пятницы»), то ее успокаивающее воздействие возрастет; это похоже на то, как будто эмоциональная тяжесть разделяется между множеством плеч. Участники склонны развивать новые возможности для улучшения взаимоотношений между личностями и для прояснения кем является личность в данной большой, расширенной эмоциональной системе и внутри себя.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 575. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия