Студопедия — Н А К А З
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Н А К А З






 

17.05.2013 Кривий Ріг №152

 

 

Про проведення районного туру

міської акції «Літо, вивчаємо рідний край»

 

На виконання Міжгалузевої програми «Пізнай свою країну», затвердженої спільним наказом Міністерства культури і туризму України, Міністерства освіти і науки України, Міністерства у справах сім’ї, молоді та спорту України та Державного комітету телебачення і радіомовлення України від 27.08.2007 № 49/765/3027/308, обласної Комплексної програми розвитку молодіжного туризму і краєзнавства «Люби і знай свій рідний край», районної Програми розвитку туризму та краєзнавства серед дітей та учнівської молоді на період 2012-2020 роки, затвердженої колегією районного відділу освіти виконкому Інгулецької районної у місті ради від 18.04.2012 за № 2 та з метою поглиблення знань учнівської та студентської молоді про історію рідного краю, пропаганду здорового способу життя, розширення і поглиблення знань учнів з культури, природи, екології рідного краю,

НАКАЗУЮ:

1. Районному відділу освіти розробити та довести до відома закладів освіти рекомендації щодо проведеня районного туру міської акції «Літо, вивчаємо рідний край».

2. Директорам закладів освіти:

2.1. До 02.09.2013 року забезпечити участь в районному турі міської акції «Літо, вивчаємо рідний край».

2.2. Використовувати в роботі рекомендації щодо проведення районного туру міської акції «Літо, вивчаємо рідний край» (додаток).

2.3. До 13.09.2013 року надати до центру туризму, краєзнавства та екскурсій учнівської молоді роботи закладів.

3. Організаційно-координаційну роботу районного конкурсу покласти на центр туризму, краєзнавства та екскурсій учнівської молоді (дир. Глядченко Г.В.).

4. 16.09.2013 року провести підсумки районного туру міської акції «Літо, вивчаємо рідний край» на базі центру, краєзнавства та екскурсій учнівської молоді.

5. Оприлюднити даний наказ на освітньому сайті відділу освіти виконкому Інгулецької районної у місті ради (www.osvita.paeh.info) в мережі інтернет.

6. Контроль за виконанням наказу покласти на методиста районного методичного кабінету Мазуренко Л.Д.

 

В.о.начальника відділу освіти І.Крюкова

 

 

Мазуренко Л.Д., 406-56-32

 

 

Додаток

до наказу РВО

від 17.05.2013 №152

 

РЕКОМЕНДАЦІЇ

ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ РАЙОННОГО ТУРУ

МІСЬКОЇ АКЦІЇ «ЛІТО, ВИВЧАЄМО РІДНИЙ КРАЙ»

Кожен заклад надає не менше однієї звітної роботи за кожним напрямом:

- ТУРИСТСЬКО-КРАЄЗНАВЧИЙ «ТУРИСТСЬКІ ОБ’ЄКТИ ДНІПРОПЕТРОВЩИНИ».

Учасники акції за напрямком представляють на розгляд журі власну інформаційно-довідкову розробку, яка уміщує інформацію по 8–12 туристичних об’єктах тієї адміністративно-територіальної одиниці, від якої представлено роботу.

Технічні вимоги до оформлення. Робота виконується українською мовою у вигляді документу з комп’ютерним набором текстової частини та ілюстративним матеріалом. Текстова частина набирається шрифтом Times New Roman, кегль 14 (у таблицях – 10–12), інтервал друку 1, вирівнювання по-ширині, абзацний відступ 1 см, вихідний формат документу А4. Ілюстративний матеріал виконується у якості не гірше 300 dpi, у оптимальному за змістом співвідношенні довжини і ширини. Обов’язковими є підписи назв до кожної ілюстрації (розміщенням під малюнком) та таблиці (розміщенням над таблицею). Ілюстрації подавати вставленими у текстовий документ.

Спосіб представлення роботи на конкурс. Роботаподається у роздрукованому вигляді із додатком на електронному носії (обов’язково!), формат друку – на листах формату А4 з одностороннім друком, у переплетеному вигляді червоного кольору).

Змістовні блоки конкурсної роботи:

Титульний аркуш (із зазначенням учбового закладу, адміністративно-територіальної одиниці, авторів, назви конкурсу і напрямку, на який подано роботу, контактних даних для оперативного зв’язку із авторами роботи);

Зміст (із нумерованим переліком змістовних складових конкурсної роботи, зазначенням сторінок, на яких вони розміщені);

Вступ (обсягом до однієї сторінки, узагальненою інформацією про представлені в роботі туристичні об’єкти, їхнє загальне значення для репрезентації району/міста в якості туристично привабливих, принципи відбору об’єктів і ступінь самостійності в обстеженні об’єктів);

Інформація про туристичні об’єкти району/міста (подається за нижче наведеними змістовно-інформаційними блоками по кожному з 10 об’єктів по-окремо, загальним обсягом не більше двох сторінок на об’єкт разом з ілюстративним матеріалом); до змісту роботи не рекомендується включати більше трьох об’єктів однакової класифікаційної категорії;

Пропозиції по використанню наведених об’єктів у туристичних цілях (узагальнююча інформація по всіх об’єктах, наведених у роботі, наявний власний досвід їхнього використання у туристичних цілях тощо, обсягом до однієї сторінки).

Обов’язкові змістовно-інформаційні блоки опису кожного з туристичних об’єктів:

1) найменування об'єкту (первинне і сучасне), а також назва, під якою об’єкт відомий місцевому населенню (т.зв. «народна назва»);

2) фотографія об'єкту, що відтворює його нинішній вигляд (при цьому можливе додання зображення колишнього, первинного стану об’єкту за старовинними листівками, схемою реконструкції тощо);

3) класифікаційна категорія об’єкта (природний, архітектурний, сакральний, історико-культурний, археологічний, етнографічний, рекреаційний тощо), ступінь його цінності і відомості широкому загалу населення регіону;

4) місцезнаходження об'єкту (вказується місцезнаходження об'єкту з прив’язкою до конкретної місцевості, наявні під’їзди до нього, наявність та кількість місць стоянки транспортних засобів, його поштова адреса, підпорядкування території місцерозташування об’єкту місту, селищу, підприємству і т.п.);

5) ключові історичні події, з якими пов'язується об’єкт, їхні дати;

6) опис об’єкту (вказується автор(и), дата виникнення/побудови об’єкту, з яких матеріалів виготовлений, якщо наявний – текст меморіального напису тощо);

7) збереження об’єкту (стан схоронності об’єкту, наявність зовнішніх пошкоджень, стан місця розташування, дата останнього ремонту, реставрації; санітарно-гігієнічний стан прилеглої території);

8) режим відвідування об’єкта (вказується, як можливо відвідати об’єкт пересічному громадянину чи туристу, часи можливого відвідування, форма оплати);

9) охорона об’єкту (на яку організацію, установу покладена);

10) список джерел, відомостей про об’єкт (література та інтернет-джерела, де описаний об’єкт і події, пов'язані з ним, архівні дані, усні перекази, основні друковані роботи).

Критерії оцінювання конкурсних робіт за напрямком

Туристсько-краєзнавчий «Туристські об’єкти Дніпропетровщини»

Критерії оцінювання Бали  
 
1. Вихідні дані роботи – зазначення: назви номінації конкурсу    
назви роботи, району/міста, населеного пункту, закладу освіти    
виконавця(-ів) та/або колективу (групи)    
2. Вимоги до оформлення тексту роботи загальний обсяг до 25 друк. стор. (разом з додатками), шрифт Times New Roman 14, інт. 1    
грамотність та охайність оформлення    
3. Якість і повнота інформації про туристські об’єкти Якість і повнота вступу    
Повнота і точність назв об’єктів    
Якість ілюстрацій об’єктів, самостійність їх виконання, збереження авторського права, зазначення джерела отримання тощо    
Визначення класифікаційної категорії об’єктів, їхня різноманітність серед представлених описів туроб’єктів    
Наявність виявлених невідомих і маловідомих об’єктів    
Повнота і точність зазначення місцезнаходжень об’єктів    
Повнота і якість описів ключових історичних подій, пов’язаних з об’єктами    
Повнота і якість описів об’єктів    
Визначення стану збереженості об’єктів, повнота відповідної інформації    
Зазначення режимів відвідання об’єктів    
Зазначення режимів охорони об’єктів    
Повнота і якість оформлення списків інформаційних джерел про об’єкти    
Наявність і оригінальність пропозицій по використанню наведених об’єктів у туристичних цілях, наявність досвіду їхнього використання у туристських цілях    
4. Пізнавальне, туристсько-екскурсійне значення відібраних об’єктів, їхня оригінальність    
ЗАГАЛЬНА СУМА БАЛІВ    
         

 

- ТУРИСТСЬКО-СПОРТИВНИЙ «ПОДОРОЖУЄМО РІДНИМ КРАЄМ»

Учасники акції за напрямком «Туристсько-спортивний» представляють звіти про походи, що здійснений в межах Дніпропетровської області.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 324. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия