Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

СИНТЕЗ НОВЫХ ПРОИЗВОДНЫХ 3,1-БЕНЗОКСАЗИНА НА ОСНОВЕ ОРТО-(ЦИКЛОПЕНТ-1-ЕНИЛ)АНИЛИНА И 3-О-АЦЕТИЛ-ГЛИЦИРРЕТОВОЙ КИСЛОТЫ





 

Зарипов Р.Р.,1 Давлетова А.З.2,Салихов Ш.М.3

1 Башкирский государственный аграрный университет,

Уфа, Россия.

Аспирант 2г.

zramil87@mail.ru

2 Башкирский государственный университет, Уфа, Россия. Студент V курса.

3 Учреждение Российской академии наук Институт Органической химии Уфимского научного центра РАН, Уфа, Россия. Молодой учёный.

Научный руководитель: Абдрахманов И.Б.

 

Производные 3,1-бензоксазинов проявляют широкий спектр биологической активности и являются полупродуктами в синтезе лекарственных средств [1]. Поэтому актуальной задачей исследования является синтез и поиск новых эффективных соединений бензоксазинового ряда, обладающих физиологической активностью.

Целью данной работы является синтез новых производных 3,1-бензоксазинов на основе орто -(циклопент-1-енил)анилина 1 и 3-o-ацетил-глицирретовой кислоты 2 – получаемой из глициризина [2].

Для этого, взамодействием 3-o-ацетил-глицирретовой кислоты 1 с орто -(циклопент-1-енил)анилином был синтезирован амид 2, действием на него CF3COOH, Br2 или H2O2 получены бензоксазины 3а-3с, перспективные в плане изучения их биологической активности.

Реагенты и условия: a) SOCl2, C6H6; b) орто -(циклопент-1-енил)анилин, K2CO3, CHCl3; c) CF3COOH, CHCl3, 3a -80%; d) H2O2, CH3CN, 3b -25%; e) Br2, CH2Cl2, 3c -34%.

 

Литература:

[1] Хасанов М.И. Материалы международной конференции студентов и аспирантов по фундаментальным наукам, 187(2005)

[2] Толстиков Г.А., Балтина Л.А., Гранкина В.Г., Кондратенко Р.М., Толстикова Т.Г. Толстиков Г.Ф. Солодка: биоразнообразие, химия, применение в медицине.- Новосибирск: Академическое издательство «Гео», 2007, 311.








Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 445. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия