Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Tenses.





1. Он писал письмо, когда я увидел его.

2. Гарри делал свою работу, пока его братья играли в игры.

3. Человек упал в тот момент, когда бежал за автобусом.

4. Мы пели песню, когда Джордж вошел в комнату.

5. Когда учитель давал урок, маленькая собачка вошла в комнату.

6. Когда зазвонил телефон, я работал в саду.

7. Моя шляпа улетела, когда я шел по мосту.

8. Начался дождь, когда мы наблюдали за игрой.

9. Как только я начал интересоваться своей работой, мне нужно было идти домой.

10. Он потерял свою записную книжку, когда осматривал достопримечательности Рима.

􀀣 Use the verbs in brackets in Past Indefinite or Past Continuous.

1. Jack (do) his homework when his father (come) home from work.

2. Mary (wear) her new dress when I (meet) her yesterday.

3. The pupils still (write) their compositions when the bell (ring).

4. She (walk) along the street when she (see) an old friend.

5. The woman was very tired, and she (lie) on her bed when her children (come) home from school.

6. The sun (rise) when I (wake) up this morning.

7. The sick child (sleep) when the doctor (come).

8. I (read) the newspaper when I (hear) a strange noise.

9. It (rain) hard when I (go) out this morning.

10. We (listen) to the wireless when the telephone bell (ring).

11. The little boy (fish) when he (fall) into the river.

12. Jack's mother (cook) the dinner when he (come) home from school.

13. A lot of people (see) this accident while they (wait) for we bus.

14. He often (go) to the British Museum when he (study) at London University.

15. He (fall) down and (break) his leg while he (play) football.

16. The travellers (reach) the town just as the sun (set).

17. The boу (jump) off the bus while it (go).

18. The hunter (shoot) and (kill) the lion just as it (jump) on him.

19. Mary's mother often (sing) while she (cook) in the kitchen.

20. The old man never (go) out when it (rain).

21. The travellers (see) some camels as they (cross) the desert.

22. The gardener (find) a box full of money when he (dig) in the garden.

23. When (go) out this morning, the sun (shine) and the birds (sing). It was a beautiful morning. I

(walk) to the nearest park and sat down on the grass. But while I (sit) there, black clouds gathered and (hide)

the sun. It (begin) to rain heavily, so I (run) home. My hat (fall) off as I (run).

24. Jack's father (read) a book last night when he (hear) a noise in the garden. He (open) the window

and looked out. It (be) a dark night and at first he could see nothing. But just as he (close) his window, he

(see) a man. The man (try) to climb over the garden wall. He was a thief. When he saw Jack's father at the window,

he (jump) off the wall and ran away. Jack's father (run) after him. There was a car at the end of the street.

The thief reached the car but just as he (get) into it, Jack's father (catch) him.







Дата добавления: 2015-09-06; просмотров: 1177. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия