Студопедия — Перечень и краткое описание мероприятий Программы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Перечень и краткое описание мероприятий Программы






 

Мероприятие Краткое описание Сроки реализации Количество задействованных, чел. Показатели Программы
         
Профессиональная адаптация обучающихся и повышение их профессиональных компетенций
1. Стимулирование деятельности студенческих научных клубов и обществ
1.1. Проведение конкурса грантов студенческим научным обществам и клубам, реализующим научные и инновационные проекты по приоритетным направлениям развития УГАЭС Стимулирование развития деятельности студенческих научных клубов и организаций УГАЭС. Конкурс проводится для поддержки приоритетных проектов студенческих научных исследований. 04.20121-0.2012, 04.2013-10.2013   доля студенческих достижений 7,5%, повышение уровня самоорганизации научной студенческой молодежи, развитие кроссфункциональных командных связей и кооперация вы реализации инновационных проектов и программ
1.2. Конкурс грантов на проведение научных исследований для студентов, аспирантов и молодых ученых «Драйверы креативного роста» Конкурс проводится среди студентов, аспирантов и молодых ученых УГАЭС всех специальностей и направлений подготовки. Гранты присуждаются по следующим направлениям: -научное направление, включающее: 1.технические науки (физика, математика, механика, машиностроение, приборо- и аппаратостроение, информатика и управление и др.). 2.естественные науки (химия, биология, экология и др.). 3.гуманитарные науки (история, философия, этнология, лингвистика, литературоведение, фольклористика и др.). 4.социально - экономические науки (социология, педагогика, психология, культурология, экономика, маркетинг, менеджмент и теории управления, банковское дело, аудит и др.). -инновационный бизнес или "Студенческий Старт-ап"; -общественно-политическое направление; - творческое направление "Креативное мировоззрение"; -целевая номинация (по приоритетным направлениям развития вуза) "Вуз нашей мечты".     03.2012-06.2012, 01.2013-06.2013   доля студенческих достижений 40%, увеличение грантовой поддержки научных исследований студенческой молодежи, формирование реестра инновационных и научно-образовательных проектов молодежи УГАЭС
1.3. Организация и проведение республиканской студенческой научно-практической конференции «Россия и исламский мир» Конференция проводится среди студентов вузов Республики Башкортостан, по итогам конференции планируется издание сборника материалов конференции.   05.2012, 05.2013   доля студенческих достижений 100,0%, публикация 80 статей в сборнике конференции, расширение представлений молодежи об исламе и традициях многовековых взаимоотношений России и исламского мира
1.4. Организация и проведение республиканской студенческой научно-практической конференции «Актуальные проблемы экономики и менеджмента» Конференция проводится среди студентов вузов Республики Башкортостан, по итогам конференции планируется издание сборника материалов конференции. Цель конференции - обсудить актуальные проблемы экономики и менеджмента на современном этапе, выявить перспективные направления и обсудить концептуальные подходы к решению обозначенных проблем. Работа конференции предполагается по секциям, в каждой из которых будут предложены вопросы для обсуждения (Антикризисное управление, Менеджмент в интегрированных бизнес-структурах, Региональная и отраслевая экономика: проблемы и пути развития и пр.). По итогам конференции планируется выпуск сборника научных статей студентов, принявших очное участие в конференции. 04.2012, 04.2013   доля студенческих достижений 100,0%, публикация 120 статей в сборнике конференции, повышение компетенций студенческой молодежи в сфере проблем экономики и управления, межвузовское взаимодействие
1.5. Организация и проведение республиканской студенческой научно-практической конференции «Научное и экологическое обеспечение современных технологий» Конференция проводится среди студентов вузов Республики Башкортостан, по итогам конференции планируется издание сборника материалов конференции. 04.201205.2012, 04.201305.2013   доля студенческих достижений 100,0%, публикация 140 статей в сборнике конференции, повышение компетенций обучающихся в сфере экологии и природопользования
1.6. Организация и проведение всероссийской студенческой научно-практической конференции «Молодежь – развитию доступного туризма» Конференция проводится среди студентов вузов Российской Федерации, по итогам конференции планируется издание сборника материалов конференции. 09.2012-11.2012, 09.2013-11.2013   доля студенческих достижений 100,0%, публикация 150 статей в сборнике конференции, повышение информированности о моделях реализации программ социального и доступного туризма в различных регионах России    
1.7. Организация и проведение всероссийской студенческой научно-практической конференции «Традиции и инновации в декоративно-прикладном искусстве» Конференция проводится среди студентов вузов Российской Федерации, по итогам конференции планируется издание сборника материалов конференции. 11.2012, 11.2013   доля студенческих достижений 100,0%, публикация 50 статей в сборнике конференции, актуализация традиционных и инновационных направлений в декоративно-прикладном искусстве
1.8. Организация и проведение молодежного научного форума «Стратегическая модель единого экономического пространства» Форум проводится в целях обсуждения и оценки перспектив интеграционного объединения государств Таможенного союза — Белоруссии, Казахстана, России вплоть до создания единого экономического пространства, включающего и Европейский союз. Форум проводится среди студентов и аспирантов УГАЭС, обучающихся по специальности "Мировая экономика", "Экономика", "Менеджмент" и т.д. 10.2012-11.2012, 10.2013-11.2013,   доля студенческих достижений 10,0%, актуализация мнения молодежи о тенденциях развития глобального мира и формирования региональных интеграционных коалиций
1.9. Интеллектуальное knowledgecafé «Бизнес-ланч» с ведущими учеными и общественными деятелями Цель создания knowledgecafé - создание интеллектуальной площадки для взаимодействия студентов с представителями различных сфер и отраслей(власть, бизнес, наука), способствующих построению конструктивного диалога между ними, расширение кругозора студентов, получение ими углубленных знаний в определенной области, поиск инвесторов своих проектов и т.д. в течение года   проведение научно-популярных лекций с приглашением ведущих ученых и общественно-политических деятелей, повышение статуса научного работника в молодежной среде
1.10. Проведение открытого конкурса на лучшую научную работу студентов и аспирантов по естественным, техническим и гуманитарным наукам Конкурс проводится среди студентов и аспирантов всех специальностей и направлений подготовки в девяти номинациях, отражающих профессиональные компетенции будущих специалистов. По результатам конкурса определяются четыре лауреата (среди аспирантов), три призовых места в каждой секции, которые награждаются денежными премиями и выделяются по две номинации, которые отмечаются почетными грамотами. Научные руководители студентов, занявших призовые места, награждаются почетными грамотами.   09.2012-12.2012, 09.2013-12.2013   доля студенческих достижений 30,0%, актуализация основных направлений мысли студенческой молодежи УГАЭС, выявление перспективных идей и проектов
1.11. Организация и проведение выездной научной школы для молодежи Выездная научная школа проводится в целях развития навыков научных исследований у студентов, аспирантов и молодых ученых УГАЭС. Базой для проведения школы является база отдыха "Ивушка" (Бирский район Республики Башкортостан) 06.2012-07.2012, 06.2013-07.2013   доля студенческих достижений 100,0%, вовлечение студенческой молодежи в исследовательскую деятельность  
1.12. Организация и проведение молодежных семинаров-тренингов, в том числе:       повышение научно-образовательных компетенций студентов, ежегодное обучение не менее 50 человек по каждому направлению
1.12.1. «Технологии креативного развития» Семинар-тренинг проводится в целях развития креативных навыков студентов академии, поскольку учебно-воспитательный процесс в высшей школе должен быть направлен на выполнение нового социального заказа - на формирование творческой социально-адаптированной личности ее, способности к творчеству в самых разнообразных сферах деятельности. Привлекаются студенты всех специальностей и направлений подготовки 04.2012, 09.2012, 04.2013, 09.2013    
1.12.2. «Международные гранты и программы студенческой мобильности» Семинар-тренинг проводится в целях ознакомления студенчества с условиями участия в международных грантах. Консультационное сопровождение проектов и программ, связанных с обменами, стажировками, иными формами поддержки и развития академической мобильности студентов и аспирантов Привлекаются студенты всех специальностей и направлений подготовки 04.2012, 09.2012, 04.2013, 09.2013    
1.12.3. «Командообразование и сетевая интеграция молодежи» Семинар-тренинг проводится в целях развития навыков командообразования для формирования проектных групп. Привлекаются студенты всех специальностей и направлений подготовки 04.2012, 09.2012, 04.2013, 09.2013    
1.13. Участие в организации и проведении Дней молодежной науки в Республике Башкортостан Дни молодежной науки ориентированы на творческую и научную молодежь: студенты, сотрудники вузов, научно-исследовательских институтов, молодые ученые, делегации научных сообществ учащихся. Студенты ищут возможности для временного трудоустройства, заинтересованные в дополнительном заработке, а предприятия соответственно находят здесь решения кадровых проблем. Мероприятие привлекает внимание не только молодежь: каждый взрослый человек может получить информацию о втором и дополнительном образовании, для руководителей учебных заведений и преподавателей — это эффективная площадка для общения и обмена опытом, для знакомства с новыми образовательными технологиями, методиками и оборудованием. Планируется, что в общей сложности студенты, аспиранты и молодые ученые УГАЭС посетят более трети из намеченных мероприятий Дней науки в Республике Башкортостан, непосредственно организованы вузом 4 мероприятия. 03.2012-04.2012, 03.2013-04.2013   формирование эффективной площадки для общения и обмена опытом, для знакомства с новыми образовательными технологиями, научными методиками
1.14. Участие студентов УГАЭС в международных, всероссийских, межрегиональных и республиканских олимпиадах, конкурсах и конференциях Расширение ежегодного участия студентов УГАЭС в студенческих научных мероприятиях различного уровня, проводимыми вузами России, такими как Международная студенческая экономическая олимпиада "Предпринимательство и менеджмент", "Хрустальный апельсин", "Сфера", "Туристские хроники", конкурсы профессионального мастерства студентов всех специальностей и т.д. В течение года   доля студенческих достижений 60% по результатам участия в мероприятиях, увеличение числа студентов, вовлеченных в деятельность клубов и объединений
2. Создание молодежного инновационного центра УГАЭС
2.1. Разработка и сопровождение информационного краудсорсингового портала «Открытые инновации» Цель проекта - повышение эффективности использования инициатив научной молодежи, поиск, отбор, продвижение и последующая коммерциализация перспективных инновационных проектов, разрабатываемых молодежью Республики Башкортостан. Задачи и функции: - стимулирование творческой и инновационной активности молодежи региона, взаимодействие с органами государственной власти, предпринимательским сообществом, образовательными и научными учреждениями Башкортостана по вопросам повышения инвестиционной привлекательности региона и усиления государственной поддержки молодых инноваторов; - формирование тесных связей между научным и бизнес-сообществом для продвижения и коммерциализации научно-технических разработок молодежи, создание единой эффективно-действующей площадки для коммуникации промышленности, государства и вузовской науки; - разработка, регламентация и тиражирование эффективных механизмов поиска, отбора, продвижения и последующей коммерциализации молодежных инновационных проектов; - консультационная поддержка молодых ученых и их коллективов в реализации инновационных проектов, реализация специальных образовательных программ для повышения компетенций в сфере оформления и продвижения бизнес-проектов, подготовка инновационных менеджеров; - создание реестров инновационных проектов и пригодных для коммерциализации разработок научной молодежи Республики Башкортостан; формирование сети молодежных инновационных центров при Советах молодых ученых вузов и научных учреждений региона; - мониторинг потребностей заинтересованных участников рынка и формирование портфеля заказов на инновационную продукцию, организация и проведение научно-технической экспертизы молодежных инновационных проектов; - привлечение к процессу коммерциализации проектов инвестиционных, венчурных компаний и фондов, бизнес-ангелов, кредитных организаций     05.2012-12.2013 2 000 (постоянная месячная аудитория портала) формирование пилотной в регионе образовательной-профессиональной сетевой площадки краудсорсинга, активизация креативного мышления молодежи (brainstorm), закрепление навыков интеллектуального фриланса, бутстреппинга и фандрайзинга
2.2. Проведение молодежных Форсайт-сессий: Метод научного предвидения (форсайт) – систематически организованный процесс, направленный на выявление долгосрочных перспектив развитиянауки, технологий, экономики и общества, с целью определения стратегических направленийисследований и новых технологий, способных принести наибольшие социально-экономические выгоды. Форсайт-сессии проводятся с использованием инструментов брейнсторма и метода Дельфи, а также Фокус-групп. По результатам проведения форсайт-сессий формируется дорожная карта решения проблемы.     вовлечение молодежи в сферу научно-технического прогнозирования, предвидение будущего (профессии, общества, государства, науки)
2.2.1. «Будущая профессия: компетенции - 2030» 09.2012, 09.2013  
2.2.2. «Академия XXI века: онлайн управление вузами и «революция инженеров» 10.2012, 10.2013  
2.2.3. «Дорожные карты инновационного развития региона и технологическая многоукладность: приоритетные отрасли, перспективные продукты» 11.2012, 11.2013  
2.3. Образовательные курсы по программе «Инновационный менеджмент и управление проектами» для инициаторов проектов Оказание образовательных услуг по программе "Инновационный менеджмент и управление проектами", включающей такие разделы, как инновационный менеджмент, инновационное проектирование, технологии генерирования идей, управление проектами 10.2012-11.2012, 02.2013-03.2013   повышение квалификации студенческой молодежи в количестве 50 чел.
2.4. Консультационная поддержка молодежных инновационных проектов Оказание консультационных услуг по разработке, коммерциализации, привлечению финансирования и защите интеллектуальной собственности инновационных проектов. 10.2012-12.2012, 02.2013-12.2013   оказание консультационных услуг интересантам и заявителям молодежных инновационных проектов в количестве не менее 200 ч.  
2.5. Подготовка проектов и участие в региональном молодежном инновационном форуме «Иннова» Оказание консультационной поддержки проектантам, подающим заявки на участие в конкурсе. 09.2012-10.2012, 09.2013-09.2013   обеспечение участия УГАЭС в молодежном инновационном форуме "Иннова", подготовка к участию не менее 10 проектов ежегодно    
2.6. Организация и проведение молодежных семинаров-тренингов       повышение профессиональных компетенций студентов и вовлечение их в научно-техническое и инновационное творчество, ежегодное обучение не менее 50 человек по каждому направлению
2.6.1. «Упаковка» инновационных проектов» Тренинг проводится в целях привития навыков разработки инновационных проектов и доведения их до стадии коммерциализации 04.2012, 09.2012, 04.2013, 09.2013  
2.6.2. «Работа с интеллектуальной собственностью» Тренинг проводится в целях формирования представления и повышения информированности в сфере управления интеллектуальной собственностью, основным изменениям в данной сфере, особенностям зарубежного патентования 04.2012, 09.2012, 04.2013, 09.2013  
2.6.3. «Малые инновационные компании: от идеи до бизнеса» Тренинг проводится в целях реализации самозанятости молодежи в инновационной сфере 04.2012, 09.2012, 04.2013, 09.2013  
2.6.4. «Программы Фонда содействию содействия развитию малых форм предприятий» Тренинг проводится в целях повышения информированности студенческой молодежи о программах поддержки научно-технического творчества 09.2012, 12.2012, 02.2013, 09.2013  
2.6.5. «Форсайт как инструмент научно-технологического прогнозирования» Тренинг проводится в целях формирования представления об основных инструментах научно-технического прогнозирования развития сферы науки, производства и инноваций 09.2012, 12.2012, 02.2013, 09.2013  
3. Развитие инфраструктуры поддержки научно-образовательной и инновационной деятельности молодежи
3.1. Создание открытого молодежного фаблаб центра – бизнес-инкубатора Основной целью открытого молодежного фаблаб центра – бизнес-инкубатора является активизации деятельности студенческой молодежи в области реализации своих предпринимательских инициатив. Фаблаб – место, где можно реализовать идею. Простое оборудование + доступность. Современный центр интеллектуальногопрототипирования. 09.2012 - 12.2013   формирование уникального центра интеллектуального прототипирования в формате студенческого бизнес-инкубатора, стимулирование самозанятости студенческой молодежи
3.2. Разработка и реализация проекта «Электронная карта студента» Электронная карта студента предназначена для использования в качестве персонального средства студентов, абитуриентов и гостей учебного заведения в качестве идентификации и персонализации при взаимодействии с существующими программно-аппаратными средствами учебного заведения. Основными функциональными характеристиками является: - Использование карты в качестве средства аутентификации и авторизации для доступа на территорию учебного заведения, доступа к информационным системам, получения информации из информационных киосков; - Карта хранит идентификатор владельца и его цифровой ключ (сертификат); - Доступ к системам осуществляется по защищенным каналам; - Единая интеграционная точка взаимодействия с информационными системами ВУЗа, ИТ инфраструктурой, единый проездной, банковская карта.   11.2012 - 12.2013, 04.2012 – 12.2013   обеспечение участия до 100% студентов дневного отделения УГАЭС, реализация проекта универсальной карты (электронного паспорта) студента совместно с партнерскими организациями
3.3. Разработка и внедрение информационной системы управления взаимоотношениями и мониторинга эффективности коммуникаций между образовательным учреждением и студенчеством «CRM forStudents» Организация единой системы информационного обеспечения образовательного процесса с непрерывной формой подачи информации; Информирование студентов и сотрудников учебных заведений о происходящих событиях и мероприятиях. CRMсистема необходима для выстраивания клиентоориентированных коммуникаций между руководством вуза и студенчеством, повышения прозрачности таких коммуникаций. 11.2012 - 12.2013   обеспечение участия до 100% студентов дневного отделения УГАЭС, обеспечение эффективного мониторинга результатов реализации Программы, поддержание обратной связи, развитие клиентоориентированного подхода к студенчеству, формирование транспарентных коммуникаций между администрацией вуза и студенчеством
4. Вовлечение студенческой молодежи в предпринимательскую деятельность
4.1. Обеспечение деятельности республиканского информационно-консультационного центра молодежного предпринимательства на базе УГАЭС Повышение эффективности использования инициатив студенческой молодежи поиск, отбор, продвижение и последующая коммерциализация перспективных проектов, разрабатываемых молодежью Республики Башкортостан. Механизмы работы: - определение перспективных потребностей рынка в товарах, технологиях; - поиск и первичный отбор молодежных предпринимательских проектов, формирование реестра проектов - проведение экспертизы проектов и выявление наиболее перспективных проектов; - профессиональное обучение, подготовка и развитие компетенций; - формирование бизнес-команд для реализации коммерчески привлекательных проектов, составление бизнес-плана и ТЭО, консультационное сопровождение проекта; - презентация бизнес-проектов перед потенциальными инвесторами, организация привлечения финансирования проектов молодых людей через местные государственные и частные организации; - создание и вывод предприятия на рынок, консалтинговая и аутсорсинговая поддержка, тиражирование опыта в регионе   03.2012-12.2013   степень охвата молодежи мероприятиями Программы, направленными на трудовую занятость и вовлечение её в предпринимательскую деятельность, от общего числа молодежи составляет 49%, количество оказанных консультаций не менее 600 ч.
4.2. Презентации программы «Ты – предприниматель» в Республике Башкортостан» Программа представляет собой региональную компоненту федерального проекта "Ты - предприниматель", реализуемой Федеральным агентством по делам молодежи совместно с Министерством молодежной политики и спорта Республики Башкортостан Программа сопровождает молодых людей на всем пути от идеи до бизнеса. Участие в ней является бесплатным, однако для того, чтобы стать ее участником, необходимо иметь бизнес-идею, которую посредством участия в программе необходимо довести до уровня бизнес-плана. Предполагается проведение мастер-классов и бизнес-презентаций для вовлечения молодежи в предпринимательскую деятельность. 04.2012-11.2012, 04.2013-11.2013   степень охвата молодежи мероприятиями Программы составляет 73%
4.3. Организация образовательных курсов по программе «Предпринимательство» в рамках Школы молодежного предпринимательства Краткосрочные образовательные курсы проводятся для студентов выпускных курсов. Продолжительность программы обучения: 12 дней, в объеме 72 часов. В программе обучения: изучение основ хозяйственного права и гражданского законодательства, механизмов государственной поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства, систем маркетинга и налогообложения, организации и ведения бухгалтерского учета, практикум по составлению бизнес-плана и другое. В завершении обучения слушатели получат свидетельство государственного образца о прохождении курсов. 08.2012-12.2012, 08.2013-12.2013   повышение квалификации студенческой молодежи в количестве 72 ч., повышение профессиональных компетенций молодежи в сфере предпринимательства  
4.4. Проведение углубленного модульного обучения по курсу бизнес-планирования и управления проектами Краткосрочные образовательные курсы проводятся для студентов выпускных курсов. Продолжительность программы обучения: в объеме 72 часов.Программа курсов включает следующие разделы: - предпринимательство как вид деятельности; - нормативная правовая база предпринимательской деятельности в Республике Башкортостан; - региональная и муниципальная государственная поддержка предпринимательской деятельности; - бизнес-планирование в сфере малого предпринимательства; - маркетинг и менеджмент в предпринимательской деятельности; - управление проектами; - инструментальные средства разработки бизнес-плана; - технологии привлечения финансирования, бутстреппинг; - теория и практика конкуренции, управление конкурентами; - бизнес-модель развития малого предприятия; - бухгалтерский учет, налогообложение и основы трудового законодательства в предпринимательской деятельности; - юридическое оформление документов для регистрации ИП, ООО.     09.2012-11.2012, 02.2013-06.2013   повышение квалификации студенческой молодежи в количестве 72 ч., повышение профессиональных компетенций молодежи в сфере бизнес-планирования
4.5. Проведение всероссийской студенческой олимпиады «Предпринимательство и сервисная экономика» Олимпиада проводится в целях развития профессиональных навыков и предпринимательских компетенций молодежи. Включает следующие этапы: - "Тестирование"; - "Деловая игра"; - "Презентация бизнес-проекта" 04.2013   повышение уровня профессиональных компетенций студентов в сфере управления и экономики, формирование системы олимпиадного движения российского уровня, межрегиональное сотрудничество
4.6. Проведение тренингов и мастер-классов с предпринимателями и бизнес-консультантами, (управление проектами, управление персоналом и т.д.). Оказание поддержки в становлении и развитии субъектов молодежного предпринимательства в приоритетных направлениях развития экономики региона. 10.2012-11.2012, 10.2013-11.2013   повышение профессиональных компетенций студентов и вовлечение их в предпринимательство, обучение не менее 100 человек
4.7. Организация стажировок студентов на действующих малых предприятиях Целью организации и проведения стажировок на российских предприятиях является изучение передового опыта и совершенствование практических навыков в области организации и управления, а также установление возможных деловых контактов с предприятиями. 04.2012-06.2012, 04.2013-06.2013   повышение занятости студенческой молодежи, сокращение безработицы выпускников до 3-4%
4.8. Издание буклетов по вовлечению молодежи в сферу предпринимательства Разработка содержательной части и макетов буклета Печатную продукцию планируется издавать в редакционно-издательском отделе УГАЭС в течение года   тиражирование не менее 500 экз. пособий и методических рекомендаций по развитию молодежного предпринимательства, информационное сопровождение молодежного предпринимательства
5. Формирование центра качества образования, профессиональной ориентации и развития карьеры
5.1. Реализация подпрограммы опережающего трудоустройства студентов выпускных курсов «Право на старт» Реализация программы помогает содействию в трудоустройстве выпускников вузов не через 3-5 лет, а сразу после окончания вуза. Для студентов-пятикурсников будет предоставлена возможность приобрести реальный опыт по специальности на предприятиях с оформлением трудового договора сроком на пять-шесть месяцев. Основным партнером в проекте выступает Торгово-промышленная палата Республики Башкортостан. Проект позволяет студентам пятых курсов приобрести опыт и стаж работы по специальности. в течение года   предоставление не менее 20-30 студентам выпускных курсов рабочих мест на предприятиях системы Торгово-промышленной палаты Республики Башкортостан с оплатой рабочего места, усиление интеграции науки, образования и профессиональной среды
5.2. Создание системы добровольной независимой сертификации студентов выпускных курсов Содействие образовательному и профессиональному сообществам в создании координированной, прозрачной и эффективной системы общественно-профессиональной аккредитации образовательных программ и образовательных учреждений с учетом международного опыта. Проект позволяет выпускнику вместе с дипломом о высшем образовании получить сертификат соответствия требованиям профессии или профессиональной области. Проект способствует распространению и эффективному применению в системе профессионального образования передового отечественного и международного опыта в области независимой экспертизы качества и гарантий качества образования в соответствии с признанными международными стандартами; механизмов и методик обеспечения и самоконтроля качества образовательной деятельности образовательных учреждений; опыта взаимодействия образовательных учреждений с работодателями, а также профессиональными экспертными организациями в сфере аудита качества реализации образовательных программ и качества результатов обучения. в течение года   формирование региональной системы независимой сертификации студентов выпускных курсов, сертификация не менее 150 выпускников ежегодно
5.3. Создание регионального центра общественно-профессиональной аккредитации и развития карьеры совместно с ТПП РБ, АККОРК Создание системы общественной аккредитации, сертификации квалификаций и оценки качества образования на базе ТПП РБ. Подобная система позволит выстроить качественное взаимодействие между учреждениями, задействованными в сфере образования – Советом ректоров, директорами колледжей, министерством образования Республики – с работодателями.Задача по организации контроля за выполнением задач системы будет возложена на АККОРК. В данной ситуации Республика Башкортостан выступит в качестве площадки, где будет запущен пилот предложенного проекта. 04.2012-06.2012   открытие регионального отделения Агентства по общественному контролю качества образования и развитию карьеры
5.4. Организация и проведение семинаров, в том числе:       повышение профессиональных компетенций студентов, в том числе в сфере технологий поиска работы, формирования резюме и т.п., участие не менее 50 студентов по каждой программе
5.4.1. «Технологии эффективного поиска работы» Семинар-тренинг проводится в целях информирования выпускников о путях и средствах поиска работы на рынке труда, методах первичной адаптации к профессиональной деятельности. Привлекаются студенты всех специальностей и направлений подготовки. 04.2012, 09.2012, 04.2013, 09.2013    
5.4.2. «Резюме выпускника: шаг в будущее» Семинар-тренинг проводится в целях привития навыка составления резюме молодого специалиста. Привлекаются студенты всех специальностей и направлений подготовки. 04.2012, 09.2012, 04.2013, 09.2013    
5.5. Организация и проведение молодежного форума «Евро-Уфа-Азия» Основной задачей Форума является повышение имиджа и стиля столичных предприятий индустрии моды и красоты, развитие производства в соответствии с современными тенденциями, раскрытие потенциала творческих возможностей предприятий, создания условий для дальнейшего развития малого бизнеса в сфере обслуживания населения. Фестивальный показ авторских коллекций, показы молодых дизайнеров, художников-модельеров, работы вновь открывшихся ателье. Предприятия, субъекты малого и среднего бизнеса, салоны и ателье по пошиву одежды, независимые дизайнеры Башкортостана, принимающие участие на Форуме, сумеют в полной мере показать достижения и заинтересовать производителей современной одежды своими коллекциями моделей.     04.2012, 04.2013   повышение имиджа и стиля коллекций студентов -дизайнеров УГАЭС, раскрытие потенциала творческих возможностей и профессионализма
5.6. Международный конкурс молодых дизайнеров «Фактор Востока» Конкурс «Фактор Востока» проводится в рамках приоритетных направлений развития образования и культуры, создания фонда молодежных инноваций. Главная цель – поиск талантливой молодежи в области моды и дизайна. В рамках «модного» мероприятия – проведение конкурсов среди модельеров-дизайнеров одежды, дизайнеров среды и фотохудожников.     11.2012-12.2012, 11.2013-12.2013   доля студенческих достижений 25%, развитие потенциала регионального дизайна, выявление новых тенденций в дизайне
6. Развитие профильных студенческих отрядов: сервисный студенческий отряд «Гаудеамус»
6.1. Организация и функционирование центра сервисного менеджмента Проект направлен на формирование сервисного студенческого отряда для реализации совместных проектов с Союзом работодателей Республики Башкортостан 04.2012-09.2012, 05.2013-09.2013   создание центра активизации деятельности студенческих сервисных отрядов, формирование постоянного состава отрядов в количестве не менее 40 чел.    
6.2. Организация и проведение всероссийского семинара трудовых отрядов консорциума вузов сервисного профиля     Семинар проводится в целях обобщения опыта в сфере сервисного студенческого обслуживания. 05.2013   формирование единой платформы взаимодействия и обмена опытом студенческих отрядов сервисного профиля
6.3. Повышение профессиональных компетенций членов сервисных студенческих отрядов Обучение будет проводиться для слушателей, желающих овладеть интересной, увлекательной и престижной профессией повара, научиться разбираться в правилах современного поварского искусства, готовить не только вкусные и питательные, но еще и красиво оформленные блюда, а также получить практические навыки профессиональной работы по данной специальности. Обучение будет проводиться преподавателями с большим научным, педагогическим и практическим опытом работы.     повышение квалификации в сферах функционирования сервисного отряда не менее 40 человек по каждому направлению
6.3.1. Образовательные курсы «Гостинично-ресторанный бизнес» 04.2012-05.2012, 04.2013-05.2013  
6.3.2. Образовательные курсы «Поварское дело» 04.2012-05.2012, 04.2013-05.2013  
6.3.3. Образовательные курсы «Анимационная деятельность, BTL и event-сервис» 04.2012-05.2012, 04.2013-05.2013  
Социокультурное развитие обучающихся и их интеграция в гражданское общество
1. Развитие системы студенческого самоуправления и гражданско-патриотического воспитания
1.1. Организация и проведение ежегодного учебно-проектировочного семинара «Виртуальная Академия» Цель семинара: - развитие уровня управленческой культуры; - разработка модели управления вузом; - привлечение экспертов к оценке моделей; - повышение уровня гражданской активности студентов. 10.2012, 10.2013   вовлечение студенческой молодежи в процессы управления образовательной, научной и социально-культурной сферами академии
1.2. Организация и проведение регионального межвузовского конкурса проектов «Моя инициатива в самоуправлении вузом» Цель конкурса – развитие студенческого самоуправления в вузе, поиск новых технологий работы, совершенствование организационной структуры управления, создан





Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 385. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Эндоскопическая диагностика язвенной болезни желудка, гастрита, опухоли Хронический гастрит - понятие клинико-анатомическое, характеризующееся определенными патоморфологическими изменениями слизистой оболочки желудка - неспецифическим воспалительным процессом...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.016 сек.) русская версия | украинская версия