Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сказуемое. Сказуемое обозначает действие, состояние или признак подлежащего и согласуется с ним в лице и числе





Сказуемое обозначает действие, состояние или признак подлежащего и согласуется с ним в лице и числе. Основным формальным признаком сказуемого является спрягаемый гла­гол. В составе сказуемого спрягаемая часть только одна. В простом повествовательном предложении спрягаемая часть сказуемого стоит, как правило, на втором месте. Очень часто в состав сказуемого входит и неизменяемая часть, которая стоит на последнем месте в предложении и может представ­лять собой:

· отделяемую приставку - Ich mache das Buch auf.

· существительное в Nominativ - Er ist Arzt.

· прилагательное в краткой форме - Dieses Thema ist wichtig.

· партицип I или партицип II в краткой форме - Ich habe das Buch schon gelesen.

· инфинитив с zu и без zu: Ich will nach Moskau fahren. Dieser Text ist zu übersetzen.

В зависимости от состава сказуемое может быть простым глагольным, сложным глагольным или составным именным.

Простое глагольное сказуемое выражено одним смысло­вым глаголом в любом времени, залоге, наклонении: Wir lesen gern.

Сложное глагольное сказуемое состоит из изменяемой и неизменяемой части и может быть выражено:

· модальным глаголом + инфинитив: Ich muß zum Arzt gehen. Mein Bruder will Arzt werden.

· конструкцией haben/sein + zu + инфинитив: Er hat diesen Text zu übersetzen. Dieser Text ist zu übersetzen.

Cоставное именное сказуемое состоит из глагола-связки и именной части. В качестве глагола-связки используются глаголы sеin, werden, bleiben, scheinen и другие.

Именная часть составного именного сказуемого может быть выражена:

· именем существительным в Nominativ: Er ist Arzt.

· именем прилагательным в краткой форме: Das Wetter ist schӧn.

· местоимением: Da bin ich.

Aufgabe 1. Найдите в тексте «Deutschland. Die geografische Lage, Landschaften, Klima und Naturschätzen» предложения с простым глагольным, сложным глагольным или составным именным сказуемым.







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 656. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия