Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сказуемое с второ- und cказуемое





Степенным членом с второстепенным

Членом

ich — подлежащее, выраженное личным местоимением в первом лице ед.числа, в имен. падеже; lerne die Wörter — первая группа сказуемого; lerne — простое глагольное сказуемое, выраженное слабым глаголом в презенсе, в первом лице ед. числа; die Wörter — прямое дополнение к глаголу lernen, выраженное существительным в вин. падеже множ. числа; führe Beispiele an — вторая группа сказуемого, соединенная с первой сочинительным союзом und; führe an — простое глагольное сказуемое, выраженное слабым глаголом с отделяемой приставкой в презенсе, в первом лице ед. числа; Beispiele — прямое дополнение к глаголу anführen, выраженное существительным в вин. падеже множ. числа.

5. Es ist wichtig, diese Übersetzung heute zu machen.

Это — простое предложение с инфинитивным оборотом и обратным порядком слов, построенное по модели:

вводное es+ именное сказуемое + подлежащее, выраженое инфинитивным оборотом

Местоимение es оформляет предложение с обратным порядком слов:

ist wichtig— именное сказуемое; ist — связка, выраженная глаголом sein в настоящем времени, в 3-м лице ед. числа; wichtig — именная часть, выраженная прилагательным; diese Übersetzung heute zu machen — подлежащее, выраженное инфинитивным оборотом. Внутри инфинитивного оборота можно выделить следующие члены предложения: инфинитив zu machen и дополняющие его слова:

Übersetzung — прямое дополнение к инфинитиву zu machen,отвечающее на вопрос «что»? и выраженное существительным в винительном падеже; diese — определение к слову Übersetzung, отвечающее на вопрос «какой?» и выраженное указательным местоимением; heute — обстоятельство времени, отвечающее на вопрос «когда?» и выраженное наречием времени.

 

6. Die Tage sind lang geworden.

Это простое нераспространенное повествовательное предложение, построенное по модели:

подлежащее + глагольная + именная часть сказуемого

Связка

Die Tage -подлежащее, выраженное существительным в именительном множ. числа;

sind lang geworden- именное сказуемое; sind geworden - связка, выраженная глаголом werden в 3-м лице множ.числа перфекта; lang - именная часть, выраженная неизменяемой формой прилагательного.

7.Wer ist nach Hause gegangen?

Это простoe распространенное вопросительное предложение с вопросительным словом,построенное по модели:

вопросительное слово + глагольное + обстоятельство







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 489. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия