Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАД, ЗАДАТЬ





зад

зад- о'к

о -за'дк- и

за'д- ик

за'д- ниц

зад- а'ст -ый

за'д- н (ий),I, прил.

за'дн- ий,II, сущ.

за'дн- ик

за'д- ом, нареч.

в -зад

к -за'д- и

на -за'д

на -зад- и'

по -за'дь

по -зад- и'

с -за'д- и

с -за'д- у

об -за'д- и -ть

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

заключи'ть

заключи'ть- ся

заключ- а' -ться,1

заключ- а' -ть

заключа'ть- ся,2

заключ- е'ниj -е [заключение]

заключ- енн (ый),I, прич.-прил.

заключ е нн- ый,II, сущ.

заключ е нн- ая, сущ.

заключи'- тельн -ый

пере -заключи'ть

перезаключ- а' -ть

перезаключа'ть- ся

ум- о -заключи'ть ум

умозаключ- е'ниj -е [умозаключение]

ЗАКОН

зако'н

зако'н(- ник)

зако'н- ниц

зако'н- н (ый)

зако'нн- ейш -ий

наи -зако'ннейший

зако'нн- о

не -зако'нно,1

зако'нн- ость

не -зако'нность,1

не -зако'нн(ый)

незако'нн- о,2

незако'нн- ость,2

без -зако'н- н (ый)

противо -зако'н- н (ый)

противу -зако'н- н -ый

у -зако'н- и -ть

стар- о -зако'н(- н -ый) старый,I

старозако'н- иj -е [старозаконие]

ЗАЛ

зал

за'ль- чик

за'ль- н -ый

аван/за'л

аванза'ль- н -ый

аудиенц/за'л аудиенция

за'л(а) устар.

за'ль- ц

за'л(о), прост.

за'ль- ц

ЗАМЕТИТЬ

заме'тить, Увидеть. Заметить,II метить,I

заме ч - а' -ть,I замечать,II метить,I

замеча'ть- ся

замеча'- ниj (е) [замечание]

замеча'нj- иц -е [замечаньице]

заме'т- к (а),I заметка,II метить,I

заме'то ч - к -а,I заметочка,II метить,I

заме'т- к

заме' ч - енн -ый, прич.

не -заме'ченн(ый)

незаме'ченн- о

заме'т- н (ый)

заме'тн- о

не -заме'тно,1

заме'тн- ость

не -заме'тность,1

не -заме'тн(ый)

незаме'тн- о,2

незаме'тн- ость,2







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 355. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия