Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАБЫТЬ, ЗАБЫВАТЬ





забы'ть ср. быть

забы'ть- ся

забыва'ть- ся,1

забы- ва' -ть

забыва'ть- ся,2

забыва'- ниj -е [забывание]

забы'в- чив (ый)

забы'вчив- о

забы'вчив- ость

забы- тj -о' [забыть е ]

за'быть

заб в - е'ниj -е [забвение]

сам- о -забве'ние сам

забы'- т (ый), прич.-прил.

забы'т- ое, сущ

не -забы'тый

заб в - е'нн (ый)

не -забве'нн(ый)

сам- о -забве'нн(ый) сам

самозабве'нн- о

самозабве'нн- ость

ЗАВЕДОВАТЬ, ЗАВЕДУЮЩИЙ

заве'довать

заве'дова- ниj -е [заведование]

заве'д у - ющ (ий),I, прич.

заве'дующ- ий,II, сущ.

заве'дующ- ая, сущ.

зав

за'в/у/ч [зав(едующий) у(чебной) ч(астью)] учить, часть

зам/за'в [зам(еститель) зав(едующего)] место

заве'дывать устар.

заве'дыва- ниj -е [заведывание]

ЗАВИСЕТЬ, ЗАВИСИМОСТЬ

зави'сеть

зави'с- им (ый), прич.-прил.

зави'сим- ость

не -зави'сим(ый)

незави'сим- о

незави'сим- ость

зави'с- ящ -ий, прич.

не -зави'сящий

ЗАВОД

заво'д, Промышленное предприятие. Завод,I вести

заво'д- ик

заво'д- ец

зав-о'д- ишк

заво'д- ищ

заво'д(- чик),III заводчик,I-II вести

заво'д- чиц -а,II заводчица,I вести

горн- о -заво'дчик,1 гора

завод- ча'нин

завод- ск (о'й),I, прил.

заводск- о'й,II, сущ

заво'д- ск (ий),I, прил.

заво'дск- ий,II, сущ.

ЗАВТРА

за'втра,I, нареч.

за'втра,II, нескл., ср.

за'втра- шн -ий

на -за'втра

после -за'втра

послеза'втра- шн -ий

ЗАВТРАК

за'втрак

за'втра ч - ек

за'втрак- а -ть

на -за'втракать- ся

от -за'втракать

по -за'втракать







Дата добавления: 2015-09-07; просмотров: 365. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия