Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лабораторна робота №8.





ДОСЛІДЖЕННЯ МАТЕРІАЛІВ НА ЗЛОМ ПРИ УДАРНОМУ НАВАНТАЖЕННІ

Мета роботи: Вивчення питомої ударної в’язкості матеріалів.

Обладнання, інструменти, пристрої: маятниковий копер МК-30А, штангенциркуль, олівець, лінійка.

1. Короткі теоретичні відомості

Механічні характеристики матеріалів в значній мірі залежить від способу прикладання навантаження. Одержані при статичних дослідженнях ме­ханічні характеристики не можуть служити для оцінки здатності матеріалу протистояти ударному навантаженню. На практиці широко застосовується дослідження матеріалів на злом при ударному навантаженні. При такому випробуванні проявляється здатність матеріалу зберігати свої пластичні властивості (в’язкість) і протидіяти крихкому руйнуванню.

Робота затрачена на руйнування взірця при дослідженні на удар, є харак­теристикою ударної в’язкості матеріалу. Чим більш пластичний матеріал, тим більша величина роботи, затраченої на його руйнування.

Питому ударну в’язкість вимірюють роботою, затраченою на руйнування взірця, віднесеної до одиниці площі поперечного перерізу взірця в місці злому:

, (1)

де А - робота, затрачена на злом взірця, Нм;

F - площа поперечного перерізу взірця, м2.

Величина питомої ударної в'язкості залежить не тільки від матеріалу, але і від розмір в і форми, а також форми тіла, що ударяє. Тому для одержання по­рівняльних результатів дослідження повинні проводитись у відповідності з ви­могами державного стандарту.

Форми і розміри стандартного взірця (згідно державного стандарту) для дослідження на згин ударним навантаженням показані на рис. 1

Надріз взірця строго перпендикулярний до його граней. Взірець не пови­нен мати слідів обробки, викривлень, тріщин.

 
 

Рис. 1. Зразок для випробування на ударну в’язкість.

Дослідження взірців проводять на маятникових копрах з найбільшою енергією копра до 30 кгм (300 Нм).

 
 

Для досліджень застосовується копер МК-30, загальний вигляд якого показаний на рис. 2.

 
 

Рис.2. Схема будови маятникового копра а – фасад, б – вигляд з боку:

1 – бойок (ніж); 5 – стрілка; 9 – рукоятка;
2 – маятник; 6 – станина; 10 - шкала;
3 – зубчатий диск; 7 – опори; 11 – фіксатор;
4 – вісь маятника; 8 – гальмівний ремінь; 12 – взірець.

Копер складається із станини 6 з двома вертикальними стійками. У верхній частині стійок на горизонтальній осі підвішений маятник 2. Він являє собою стальний плоский диск з вирізом 1. Перед дослідженням його підні­мають вручну у верхнє вихідне положення і утримують в даному положенні (фіксатором 11 в зубчатому диску 3). Взірець 12 встановлюють горизонтально на дві стальні опори 7.

Після звільнення фіксатора маятник вільно падає і руйнує взірець 12, після чого він продовжує свій рух і піднімається на деяку висоту. Чим більша робота, витрачена на руйнування взірця, тим висота підйому маятника менша. Маятник має шкалу 10, по якій визначається кут його підйому після злому взірця. Для зупинки маятника служить спеціальне гальмо 8. Схема руху маятника показана на рис. 3.

 
 

Рис. 3. Схема роботи маятникового копра.

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 543. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия