Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задания для юного гримёра


Задания для юного гримёра

В театре работают не только актёры, но и люди многих других профессий. Все они выполняют общую творческую задачу - создают спектакль, представление. Задача гримёра - помочь режиссёру и актёру создать облик и передать характер персонажа пьесы. Для этого художник-гримёр использует все имеющиеся у него средства. Но прежде чем накладывать грим на лицо артиста, гримёр должен изучить особенности этого лица. Лица могут быть овальными, круглыми, близкими к квадрату, удлинёнными и т. д.

Черты лица артиста, подходящие к образу персонажа, которого он играет, нужно выделять, а те, что не соответствуют образу, - затушёвывать, скрывать.
Мастера сценического грима могут создать облик человека любой эпохи, зная, как причёсывались и как выглядели люди в разные исторические периоды и в разных странах.

С помощью накладных деталей - усов, бороды, бакенбард, бровей - можно придать лицу актёра черты человека любого возраста и пола.

Выражение лица всегда меняется в зависимости от формы и положениея бровей.


Наклей на основы вырезанные заготовки лиц и преврати их в различных персонажей. Попробуй создать образы людей разных исторических эпох, портреты мужчин и женщин, молодых и старых. В качестве грима используй карандаши и краски, чтобы изменить черты лица. А для причёсок и костюмов - любые материалы и приёмы, которые ты освоил.
Посмотри, как эти же лица превратились в литературных персонажей.


Из каких они произведений? Какими приёмами выполнены?

СОЗДАЙ ОБРАЗЫ:

Данилы-мастера,
Хозяйки Медной горы,
Василисы Премудрой,
Бабы-Яги,
Барона Мюнхгаузена,
Мэри Поппинс,
Доктора Айболита,
Карабаса-Барабаса,
Красной Шапочки,
Незнайки,
человека другой эпохи или нашего времени.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Глава 10. Путь домой | Как писать сочинение-рассуждение на лингвистическую тему в формате ГИА 2013. В театре работают не только актёры, но и люди многих других профессий

Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 458. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Влияние первой русской революции 1905-1907 гг. на Казахстан. Революция в России (1905-1907 гг.), дала первый толчок политическому пробуждению трудящихся Казахстана, развитию национально-освободительного рабочего движения против гнета. В Казахстане, находившемся далеко от политических центров Российской империи...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия