Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

RÉCEPTIONS ET FÊTES.





Une lettre de Mme Vincent à son mari

Mon chéri,

J'espérais que tu rentrerais à Paris pour les fiançailles (f.) de Cécile
Legrand. Il est dommage que tu sois retenu en province. Si tu étais
revenu, tu aurais passé hier une agréable journée. Cécile Legrand s'est
fiancée au fils d'un éditeur parisien. On m'avait invitée à la réception


de l'après-midi, au lunch,comme on dit maintenant à Paris M et Mme
Legrand recevaient leurs parents et leurs amis dans les salons d'un
traiteur chic1 du 15-e arrondissement Le buffet était bien garni,les
petits fours, délicieux le Champagne coulait à flots2 II y avait un
excellent orchestre, qui n'oubliait pas les danses anciennes, valses (f) et
tangos (f) Tout le monde a dansé, je crois, sauf quelques vieux
messieurs qui se seraient ennuyés s'ils n'avaient pu3 jouer au bridge

Naturellement, on parlait beaucoup de la cérémonie du mariage qui
doit avoir lieu dans six mois, les dames pensaient déjà aux toilettes (f)
qu'elles porteraient ce jour-là Peut-être que M Legrand te priera
d'être le témoin de sa fille Le mariage civil se fera à la mairie du 1 -ei
arrondissement et la bénédiction nuptiale sera donnée aux jeunes
époux à l'église Saint-Roch Comme dans les contes de fées, ils seront
heureux et ils auront beaucoup d'enfants Voilà donc des baptêmes
(m) en perspective4

Примечания:

1 Adj souvent invariable, familier et très usité = élégant, à la dernière mode On dit
aussi une robe chic, très chic

2 Шампанское тек по (лилось) рекой

3 Которым было бы скучно (которые скучали бы), если бы не смогли сыграть
в бридж (карточная игр(а) = s ils n avaient pas pu — avec si, ne pas est souvent réduit
a ne. On dit aussi je ne puis venir je n ose venir il n'a pu venir

4 Dans 1 avenir

УПРАЖНЕНИЯ

I) Перепишите из текста предложения 1 3, 9 и внесите необходимые
изменения, начиная каждое предложение следующим образом J espère que —
Si tu revenais avec nous — Tout le monde danse je crois, sauf

II) Проспрягайте в Conditionnel passe след\ющие глаголы rester inviter
recevoir s ennuyer (1) в утвердительной форме (2) в вопросительной форме
(3) в отрицательной форме

III) Раскроите скобки и поставьте лагол в нужное время и наклонение
принимая во внимание, что в с ледующих предложениях говорится о приеме
устроенном семьей Jleйран неделю назад Si tu (être) a Paris la semaine dernière tu
(venir) avec moi a la réception — Si tu (venir) avec moi 1 autre jour j en (être) bien
heureuse —Si tu (pouvoir) assister a la réception, tu (ne pas s ennuyer) plus que moi —
Si le Champagne (ne pas couler) a flots la tête (me paraître) moins gaie — S il (ne pas j
avoir) de danses anciennes, les jeunes gens (ne rien regretter) — S ils (ne pas pouvoir)
jouer au bridge que (dire) les vieux messieurs7


 

IV) Измените время глаголов из упражнения III, предположив, что прием,
о котором идет речь, состоится через неделю. Замените la semaine dernière на la
semaine prochaine 1 autre jour-на lundi prochain (Напр Si tu étais à Pans la semaine
prochaine tu)

V) В следующих предложениях используйте Conditionnel d'affirmation
atténuée Tu dois épouser cette charmante jeune tille — Je veux assister à cette
réception — J aime danser une valse — Je peux vous aider — Je désire vous présenter
mon fils — II faut appeler un médecin

VI) Вставьте нужные предлоги Je commence étudier ma leçon — Je réussis
bien danser — Nous renonçons jouer au bridge avec ces partenaires — Mon frère
retuse assister au mariage de ma fille — Vous habituez-vous votre nouvelle

maison 9___ Permettez-moi vous inviter à mon mariage — Mes entants s'amusent

regarder des images — Je 1 empêcherai bien vous nuire — Mes parents habitent

Lille __ II travaille tous les jours 5 heures minuit — Écnrons-nous crayon ou

l'encre? _ Les enfants sautent joie — D'où venez-vous'' — Je viens la campagne

VII) Вы любите танцевать'' — Какие танцы вы предпочитаете, современные,
или бальные? — Почему? — Что танцуют в вашей стране?,


УРОК 36







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 312. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В цен­тральное приемное отделение больные могут быть доставлены: 1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения остро­го или обострения хронического заболевания...

ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ   Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.007 сек.) русская версия | украинская версия