Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

VII. Сделайте предложения противоположными по смыслу.





1. She’s French. She isn’t French.

2. I don’t like cooking.

3. She doesn’t speak Spanish.

4. They want to learn English.

5. We’re tired and want to go to bed.

6. Roberto likes watching football on TV, but he doesn’t like playing it.

7. Amelia isn’t happy because her computer doesn’t work.

8. I smoke, drink and don’t go to bed early.

9. He doesn’t smoke, he doesn’t drink, and he goes to bed early.

10. I didn’t watch TV yesterday because I was busy.

11. They spoke Italian in class.

12. We didn’t go on holiday last summer.

 

VIII. Найдите противоположные по смыслу прилагательные и составьте предложения.

old horrible
big old
new young
lovely difficult
easy cheap
hot cold
expensive slow
fast small

 

__________ __________
       
__________ __________ __________ __________
       
__________ __________ __________ __________
       
__________ __________ __________ __________

 

 

IX. Прослушайте и прочитайте диалог, обращая внимание на some/any/this/that/these/those

WHAT'S IN THE KITCHEN?

Helen Bob Helen   Bob Helen   Bob Helen Bob And this is the kitchen. Mmm, it’s very nice. Well, it's not very big, but there are a lot of cupboards. And there's a new fridge, and a cooker. That's new, too. But what's in all these cupboards? Well, not a lot. There are some cups, but there aren't any plates. And I have some knives and forks, but I don't have any spoons! Dо you have any glasses? No. Sorry. Never mind. We can drink this champagne from those cups! Cheers!

 

What is there in your kitchen? How is your kitchen different from Helen's?

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 2274. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия