Студопедия — Тест №3. Остеопорозы бар науқасқа бисфосфонаттар препараты тағайындалды
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тест №3. Остеопорозы бар науқасқа бисфосфонаттар препараты тағайындалды






Остеопорозы бар науқасқа бисфосфонаттар препараты тағайындалды. Оны қандай витаминмен қосып қабылдау ұсынылады?


1. А

2. С

3. Д

4. Е

5. К


Тест №4 Сүйек тінінің түзілуі мен минералдануына ықпал ететін, сондай-ақ оның резорбциясын тежейтін заттар


1. фторидтер

2. эстрогендер

3. Д витамині

4. глюкокортикоидтар

5. хондроитин сульфаты


Тест №5 (3жауап) Сүйек тінінің резорбциясын тежейтін заттарға жатады:


1. кальцитонин

2. преднизолон

3. кальций глюконаты

4. алфлутоп

5. эстрагендер


Тест №6 (3 жауап) Кальций препараттарының әсерлері:


1. Сүйек тінінің резорбциясын азайтады

2. Лейкоциттердің фагоциттік қызметін төмендетеді

3. Жүйке-бұлшықеттік өткізгіштікті жақсартады

4. Остеокласттардың белсенділігін тежейді

5. Остеокласттардың белсенділігін арттырады


Тест №7 Глюкокортикоидтарды қолданғанда мүмкін болатын зат алмасудың бұзылыстарына кедергі келтіретін препарат


1. Диклофенак натрий

2. Пироксикам

3. Глюкозамин

4. Индометацин

5. Мелоксикам


Тест №8 Кальцитонинді ұзақ уақыт бойы қабылдағанда келесі препараттарды тағайындау қажет


1. Калий препараттарын

2. Магний препараттарын

3. Фосфор препараттарын

4. Кальций препараттарын

5. Фтор препараттарын

 


Тест №9 Остеоартрозды емдеуге арналған базистік препарат


6. ибандронат

7. кальций глюконаты

8. хондроитин

9. кальцитонин

10. диклофенак натрий


Тест №10 ЦОГ-2 таңдамалы тежегіші

6. пироксикам

7. напроксен

8. ибупрофен

9. мелоксикам

10. индоматацин

«Тірек-қимыл жүйесі, тері және оның қосымшалары» модулі бойынша студенттің өзіндік жұмысына арналған әдістемелік нұсқаулар

№1 СӨЖ

1.Тақырыбы: «Қаңқаның қалыптасуына әсер ететін және кальций-фосфор алмасуын реттейтін препараттар. Балалар практикасында қолдану ерекшеліктері»

2.Мақсаты: Кальций-фосфор алмасуын реттейтін және қаңқаның қалыптасуына әсер ететін заттардың номенклатурасы мен жіктелуін өз бетінше оқып білу, дұрыс таңдау және дұрыс қолдану үшін таңдалған жеке препараттардың ФК және ФД, жанама әсерлеріне талдау жасау

3.Задачи обучения:

1. Кальций-фосфор алмасуын реттейтін және қаңқаның қалыптасуына әсер ететін заттардың жалпы сипаттамасын, әсер ету механизмін түсіну, негізгі фармакологиялық әсерлерін және жанама әсерлерін меңгеру.

2. Емдеудегі тиімділікті көтеру мақсатымен ағзаның әртүрлі мүшелері мен жүйелері қызметінің бағытты өзгеруі үшін дәрілік заттарды таңдауды үйрену.

3. Кальций-фосфор алмасуын реттейтін және қаңқаның қалыптасуына әсер ететін заттардың заттардың қолдану көрсеткіштерін анықтау, жағымсыз әсерлерін тани білу және оларды уақытында түзету.

4. Жеке препараттардың жағымсыз әсерлерін жою және негізгі әсерлерді күшейту үшін дәрілік заттарды жұптастыруды таңдауды үйрену.

 

4. Орындау түрі:

«Қаңқаның қалыптасуына әсер ететін және кальций-фосфор алмасуын реттейтін препараттар. Балалар практикасында қолдану ерекшеліктері»тақырыбына реферат дайындау

 

5. Орындау критерийлері:

а) соңғы жылдардағы әдебиет көздерін талдау және меңгеру;

б) ақпараттарды өңдеу және жүйелендіру;

в) жоспарын жасау;

г) библиография құрастыру;

д) реферативті жұмысты рәсімдеу.

 

6. Реферативті жұмыстың құрылымы:

1. Мұқаба парақ;(үлгі бойынша безендіріледі );

2. мазмұны (негізгі бөлімдердің беттерін көрсетіп, кезектестіріп жазу);

3. кіріспе (зерттелетін мәселені негіздеу, оның мәні мен өзектілігі; жұмыстың мақсаты мен міндеттерін анықтау);

4. негізгі бөлім (әр бөлім жеке мәселенің алдыңғы бөлімнің жалғасы ретінде, бір жағын немесе бір бөлігін дәлелмен анықталуы қажет; бұл бөлімде кестелер, сызбалар, суреттерді қолдануға болады немесе оларды реферативті жұмыстың жалғасы ретінде қосымша безендіруге болады);

5. қорытынды (қорытынды жасалады, тұжырымдар мен кеңестер ұсынылады);

6. әдебиеттер тізімі (үлгі бойынша безендіріледі)

 

Рефераттың мұқаба парағы С.Ж. АСФЕНДИЯРОВ АТЫНДАҒЫ ҚАЗАҚ ҰЛТТЫҚ МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ КАФЕДРА______________________________________________________   Р Е Ф Е Р А Т Тақырыбы: _________________________________________________ _________________________________________________ Студенттың аты жөні__________________________________________ Факультеті _____________________________________________ Курсы ____________________________________________________ Тобы __________________________________________________ Оқытушы ___________________________________________ Алматы, 200_- 200_ оқу жылы

 

7.Рефератты безендіруге және орындалуына қойылатын талаптар:

а) рефераттың көлемі 10-15 басылым бетінен артық болмауы қажет* (рефераттың көлеміне қосымша кірмейді);

б) реферативті жұмыстың жазылуы ұқыпты түзетілген және грамматикалық қатесіз болуы қажет;

в) әдебиетке сілтеме жасау санмен көрсетіледі және ол әдебиет тізіміндегі санмен сәйкес болуы қажет;

г) әдебиет тізімі рефератты жұмыстың аяғында жазылады және мәтіне көрсетілген пайдалану ретімен жазылады.

 

8.Тапсыру мерзімі:«Тірек қимыл жүйесі» модулі бойынша аралық бақылауға дейін.

9. Бағалау критерийі: 10 баллдық жүйе бойынша.

Дәстүрлі бағасы Критерийлері Балл
«5» СӨЖ түріне сәйкес барлық талаптардың орындалуы 9-10 б.
«4» Шамалы қателіктер жіберілген, тапсырмалардың толық орындалмауы 7,5-8,9 б.
«3» Айтарлықтай қателіктер жіберілген, тапсырмалар толық орындалмаған 5-7,4 б.
«2» Нақты қателіктер жіберілген, тапсырмалар орындалмаған, СӨЖ критерийлерге сәйкес келмейді 0,1-4,9 б.
  СӨЖ жоқ 0 б.

Дебиет

Негізгі:

2. Харкевич Д.А. Фармакология: Учебник. – 10-е изд., перераб., доп. и испр. –М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008 - 752 б.

3. Руководство к лабораторным занятиям /Под ред. Д.А. Харкевича, Медицина, 2005.– 450 б.

4. Маркова И.В., Неженцев М.В. Фармакология. С-Петербург. 2001. – 415 б.

Қосымша:

25. Машковский М.Д. Лекарственные средства. Издание пятнадцатое. - М.: Новая волна, 2007. т. 1-2. – 1206 б.

26. Гудман Г., Гилман Г. Клиническая фармакология. Перевод 10-го издания. М. «Практика». 2006. - 1648 б.

27. Клиническая фармакология и фармакотерапия. /Под ред. В.Г.Кукеса. – ГЭОТАР.: Медицина, 2004. – 517 б.

28. Аляутдин Р.Н. Фармакология. Учебник. Москва. Изд. Дом «ГЭОТАР-МЕД». 2004.-591 б.

29. Методические указания к лабораторным занятиям по фармакологии. /под ред. Пичхадзе Г.М., Алматы.- 2003. - 183 б.

30. Справочник врача общей практики. Издание Москва ЭКСМО – ПРЕСС, 2002. т. 1-2. – 926 б.

31. Л.В.Деримедведь, И.М. Перцев, Е.В. Шуванова, И.А.Зупанец, В.Н. Хоменко «Взаимодействие лекарств и эффективность фармакотерапии» -Издательство «Мегаполис» Харьков 2002.-782 б.

32. Лоуренс Д.Р., Бенетт П.Н. Клиническая фармакология. – М.: Медицина, 2002, т.1-2. – 669 б.

33. Оксфордский справочник по клинической фармакологии и фармакотерапии. – М.: Медицина, 2000. – 740 б.

34. Сатоскар Р.С., Бондаркар С.Д. Фармакология и фармакотерапия, в 2 томах: Пер. с англ. – М.: Медицина, 1999 ж.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 949. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия