Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сцена седьмая





Замок Глостера. Входят Корнуол, Регана, Гонерилья, Эдмунд и слуги. Корнуол Отправляйтесь спешно к милорду, вашему супругу; покажите ему этописьмо, французские войска высадились. Отыскать изменника Глостера. Уходят несколько слуг. Регана Повесить его немедленно. Гонерилья Вырвать ему глаза. Корнуол Предоставьте его моему гневу. Эдмунд, поезжайте вместе с нашей сестрой.Вам не годится быть зрителем мщения, какое мы направим против вашегоотца-изменника. Передайте герцогу, к которому вы едете, чтобы он спешноприготовлялся; мы будем делать то же самое. Между нами будет установленосообщение через быстрых гонцов. Прощайте, дорогая сестра; прощайте, лордГлостер. Входит Освальд. Ну что, где король? Освальд Лорд Глостер проводил его отсюда. Лишь три десятка рыцарей его Да кое-кто из Глостера вассалов К нему потом примкнули у ворот И в Довер с ним направились: у них Там, будто, есть друзья. Корнуол Седлать ей лошадей! Гонерилья Прощайте, сэр, сестра. Корнуол Прощайте, Эдмунд. Уходят Гонерилья, Эдмунд и Освальд. Глостера сыскать, Связать, как вора, и представить к нам. Уходят другие слуги. Хотя мы смертный приговор не можем Без судей вынести, но наша власть Такую форму гневу даст, что трудно Перечить будет. Кто там? А, изменник! Слуги возвращаются с Глостером. Регана Лиса неблагодарная! Корнуол Корявые вяжите руки! Глостер Как, ваша милость, у меня же в доме Такие шутки? Гости вы мои. Корнуол Вяжите, говорю. Слуги связывают его. Регана Предатель низкий! Глостер Нет, злая женщина, я не предатель, Корнуол Вяжите к креслу. Ты, подлец, задумал... Регана дергает Глостера за бороду. Глостер Поступок недостойный, видит небо, За бороду таскать. Регана Седой весь, а предатель. Глостер Злая леди! Ведь волосы, что выдрала сейчас ты, Все оживут и обвинят тебя. Разбойными руками вы терзали Лицо хозяина! Чего вам надо? Корнуол Из Франции вы письма получали? Регана Ответьте прямо. Нам известно все. Корнуол Сношенья вы поддерживали с теми, Что на берег сошли? Регана А Лира полоумного кому ты Сдал на руки? Глостер Положим, письма я и получал, Но от того, кто не замешан в дело, - Не от врага. Корнуол Увертка это! Регана Ложь! Корнуол Куда ты короля направил? Глостер В Довер. Регана Зачем же в Довер? Как посмел нарушить... Корнуол Зачем же в Довер? Пусть он отвечает. Глостер К столбу привязан, как медведь на травле. Регана 3ачем же в Довер? Ну! Глостер Чтоб не видать, как вырвешь ты ему Глаза ногтями злыми, как сестра Свой клык вонзит в помазанное тело. Когда он с непокрытой головой Блуждал в такую бурю, море звезды Хотело затушить; старик несчастный Усиливал слезами тяжкий ливень. Вой волки у ворот - и то сказала б: "Привратник, отвори", и быть жестокой Закаялась бы. Я еще увижу, Как на таких детей падет отмщенье. Корнуол Нет, не увидишь! - Крепче стул держите - Я раньше растопчу твои глаза. Глостер Кто хочет жить до старости, на помощь! О, помогите! Изверг! Небеса! Регана И тот глаз вон, чтоб не обидно было! Корнуол Отмщенье увидать... Первый слуга Остановитесь! Милорд, я с детских лет служу у вас, Но большей вам не оказал услуги, Как этой - вас остановить. Регана Как, пес? Первый слуга Будь борода у вас, не обойтись бы Без трепки ей. Что вздумали вы делать? Корнуол Холоп! Обнажают мечи и дерутся. Первый слуга Ну хорошо, посмотрим, чья возьмет. Регана (другому слуге) Дай мне свой меч. Совсем мужлан зазнался! Хватает меч и поражает первого слугу в спину. Первый слуга О, я убит! - У вас еще есть глаз, - Взгляните, сэр, он также поплатился. Умирает. Корнуол Не допущу, чтоб он глядел. Вон, слякоть! Ну, где твой блеск? Глостер Темно и пусто. Где мой сын? Где Эдмунд? Раздуй, мой Эдмунд, искры естества, Чтоб отплатить за это. Регана Вон, предатель! Зовешь того, кем ненавидим. Он же Нам и открыл твою измену. Слишком Хорош он, чтоб жалеть тебя. Глостер Безумец я! Эдгара я обидел. Пусть мне простится, он же будет счастлив! Регана Наружу вытолкать: пусть носом ищет Дорогу в Довер. Уходит один из слуг с Глостером. Мой супруг, что с вами? Корнуол Я ранен. Проводи меня, жена. Прогнать слепого; эту падаль кинуть К навозной куче. Кровь идет все пуще. Некстати это. Дайте вашу руку. Уходит Корнуол, поддерживаемый Реганой. Второй слуга Я о грехах заботиться не стану, Когда он будет счастлив. Третий слуга Если ей Удастся умереть обычной смертью, Не будет женщин, - выродки одни. Второй слуга Пойдем за старым графом и бедламца В поводыри возьмем, другое дело Им трудно исполнять. Третий слуга Я принесу белков и полотна Ему на раны. Помогите, боги! Уходят в разные стороны.







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 388. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия