Понятие психологической травмы. Вторичная травма специалиста.

Вторичная психологическая травма происходит у специалист. Он ощущает острую необходимость психологической помощи. Вторичная травма – изменение во внутреннем опыте специалиста, который возникает:

1. В результате его эмпатической вовлечённости в отношения с человеком, переживающим травматическое состояние.
2. Невозможность быстрых изменений, разочарование от собственного бессилия, усиливает разрушительное действие вторичной травмы

Владимир Бойко, в рамках теории эмоц выгорания у мед персонала в Санкт-Петербурге. Нарушения происходящие в эмоциональной сфере проявляются в негибкости реагирования личности на внешние раздражители. Проявляется в:

1. эмоциональном огрублении – потеря способности дифференцировать эмоции, определять уместность эмоциональных реакций и их дозу.
2. Эмоциональная тупость (чёрствость, бессердечие)
3. Утрата эмоционального резонанса (откликаться на события жизни)

 

Изменения у психолога:

1. Психологу трудно отделять свои переживания от переживаний клиента
2. Изменения в мироощущении специалиста, изменение духовных потребностей, преуменьшение своих способностей и общее ослабление ресурсов личности
3. Изменения в профессиональной деятельности, хуже оценивает результаты своей деятельности, эффективность деятельности падает, снижается мотивация

Профессиональная деформация или уход их профессии.

 

Помощь специалисту с вторичной травмой:

1. Специалист должен осознать, что у него есть симптомы вторичной травмы
2. Наметить пути выхода, коллаж из грамот
3. Изменение деятельности в рамках профессии, разнообразить
4. Заняться восстановительной терапии (уйти в отпуск, уехать)
5. Продукты с витаминами группы B и магнием
6. Заводить контакты с людьми вне профессии

 

Работа с окружающими по последствиям ПТС

1. Чтобы окружение приняло, что это болезнь
2. Избегать конфликтов
3. Не приглашать в выпивающие компании

 

Понятие ситуации и среды. Анализ трудной жизненной ситуации.

Среда – комплекс неких условий внешних сил и стимулов, воздействующих на индивида

Ситуация – это обстановка, совокупность условий, обстоятельств влияющих на динамику образа жизни в определённый промежуток времени

Жизненная ситуация – это различные периоды жизнедеятельности отдельного человека, для которых характерно относительное постоянство структур, содержания и направленности движения процессов составляющих образ жизни.

В жизненной ситуации выделяют такой вид ситуации как проблемная ситуация – это трудности возникшие в социокультурной жизни индивида, когда под действием внутренних или внешних факторов ранее установившиеся процессы образа жизни, взаимодействие людей, их динамические связи с окружением нарушаются (иногда необратимо), а механизмы восстановления баланса отсутствуют. В результате возникает необходимость пересмотра привычных ценностей, общественных норм, правил поведения поскольку при изменившихся обстоятельствах они утрачивают функцию поддержания необходимого равновесия между индивидом и средой.

ТЖС – это положение объективно нарушающее жизнедеятельность человека, которое он не может преодолеть самостоятельно, в связи с чем он нуждается в специальной поддержке и помощи специалиста. Степень трудности определяется субъективными факторами.

Параметры анализа ситуации (Девид Магнуссо):

1. Стимулы – отдельные объекты или действия, которые совершают эти объекты
2. Эпизоды – особые значимые события имеющие причину и следствие
3. Ситуация – физические, временные, психологические (восприятие и интерпретация ситуации) параметры определяемые внешними условиями
4. Окружение – тот микросоциум в котором находится индивид (наличие помогающей среды)
5. Среда – совокупность физических и социальных переменных внешнего мира

Л. Ферпоссон выделяет еще 4 параметра:

1. Поведение личности
2. Её конституциональные и соматические особенности
3. Её групповые характеристики (социальные обычаи, установки, привычки)
4. Ролевые особенности.