Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Детская Масленица





Забавы и розыгрыши для детей.

 

Оборудование: бумажные подснежники разных цветов, ухват, печь, сковорода, блины, тарелки, ложки, нарисованные "Матрешки", ведра с горохом,призы. Все слова принадлежат Ведущей.

Ох, сколько ребятни на празднике собралось! Надо бы нам всем познакомиться. Слушайте меня внимательно, как только имя свое услышите, сразу действуйте - выполняйте то, что обрядом

"Знакомство" предусмотрено.

Саши, Танечки и Вали -

Руки дружно все подняли!

Владики все, Коли, Оли -

Громко-громко завизжали!

Лены, Светы и Сережи -

Все в ладоши хлопаем!

Павликам стоять негоже -

Все ногами топаем.

Димы, Юры и Ларисы -

Дружно, громко засвистели!

Наташи, Дани и Оксаны -

Поскорее все присели!

Кати, Даши и Настены -

Ну-ка, помяукайте!

Игори,все Алексеи -

Ну-ка, все похрюкайте!

Про кого я не сказала,

И сегодня промолчала,

Как единая семья,

Дружно, громко крикнем: "Я"!

Вот и познакомились!

Не проходите мимо,

Провожаем Зиму

Забавами да шутками,

Весельем, прибаутками!

Затей у нас большой запас,

И все они, друзья, для вас!

И сейчас, без опозданья

Начинаем состязанья!

Ведущая формирует для игры две команды до 12 человек в каждой.

Посмотрите-ка, ребята, у нас уже предвестники весны - подснежники расцветают. У одной команды они желтые, а у другой чуть-чуть сиреневые. Кто быстрее соберет свои, не давая возможности соперникам сделать то же самое?

Звучит музыка. Ребята стараются как можно быстрее собрать "свои" подснежники. Через 30 секунд подсчитаем, чей букет состоит из большего количества цветов своего цвета.

На чужой каравай рот не разевай! Куда вы столько "чужих" цветов "сорвали"? Вот так: "поспешишь - людей насмешишь".

Ваша команда победила, но ватага соперников не дремлет и уже готовится к следующему состязанию. Но, чтобы вы были внимательными, проведем забаву для всех.

Как услышите "новость" хорошую - всей командой в ладоши хлопайте, а если "новость" не нравится, ногами дружно топайте.

У весны сегодня день рожденья! (Аплодисменты.)

Угощаемся блинами и печеньем! (Аплодисменты.)

Зиму просим поскорее уходить! (Аплодисменты.)

Рубль последний здесь готовы "прокутить"! (Топот.)

За игру вручу коробочку конфет! (Аплодисменты.)

Вы откроете, а там - ничего нет! (Топот.)

Отдыхаем мы, сегодня - воскресенье! (Аплодисменты.)

Ну, а завтра - на работу, на ученье! (Топот.)

Всех с весны рожденьем поздравляем! (Аплодисменты.)

Новую забаву начинаем! (Аплодисменты.)

Ну вот, согрели ладошки, теперь подвижемся немножко.

Видите, какая у нас тут утварь появилась? Ухват, сковорода, блины, тарелочки. Игра будет эстафетная, так что будьте внимательными, ловкими и быстрыми, товарищей по игре не подведите! Бежит первый игрок - берет блин с левой стороны, кладет на сковородку, бежит обратно, эстафету "блинопеченья" передает второму участнику команды. Бежит второй, ухватом сковородку подцепляет, на печку ставит, снова возвращается. Перевернуть блин нужно? Нужно. Это будет делать третий участник: он вынимает ухватом сковородку, блин переворачивает, обратно в печку ставит и передает возможность четвертому игроку готовый блин из печки ухватом достать да на тарелку с правой стороны положить, готовенький. Понятно? Каждой команде три блина испечь нужно. Быстренько, ловко и дружно. Готовы? Начали!

Звучит музыка, команды "пекут" блины, чья команда быстрее справится с заданием, зарабатывает призовое очко.

Блиночки испекли, а сейчас попробуем Матрешку накормить. Вот и Матрешки!

Ассистенты под музыку выносят нарисованных на стендах "Матрешек", у которых в прорези рта - с обратной стороны стенда - закреплен пакет.

Игра тоже эстафетная, так что не отвлекайтесь. Задача ваша простая: вот этой ложкой накормить Матрешку горохом из ведра. Участник горох в ложку нагребает, осторожненько до куклы добегает и опрокидывает ложку Матрешке в рот. Все по очереди кормить будем! Ложка служит эстафетной палочкой. Договорились? Все понятно? Готовы? Тогда начали!

Звучит музыка, проводится эстафетная игра "Горошки для Матрешки", определяется, какая из команд выполнила задание первой, подводится общий итог трех конкурсов, награждается команда-победитель. Призы - на ваше усмотрение и по вашим возможностям.


 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 488. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия