I. Dites si c’est vrai ou faux. . 1. Où vont les jeunes gens et comment font-ils pour y aller?

	VRAI	FAUX
1.Vincent et Pierre sortent tout seuls, les jeunes filles restent chez elles.
2.Dans le métro ils changent à la Porte de Clignancourt.
3.Les amis ne connaissent pas le chemin aux Puces, ils s’adressent à un agent de police.
4.Le marché est assez loin du métro.
5.Françoise achète une belle glace à sa mère pour son anniversaire.
6.Elle a de la chance: elle a gagné un lot d’une valeur de 30 francs.

 

II. Questions

 

1. Où vont les jeunes gens et comment font-ils pour y aller?

2. Quelle direction ont-ils prise pour venir à la Porte de

Clignancourt? Où ont-ils changé?

3. Quelles rues les amis doivent-ils suivre après la grande place?

4. Françoise qu’a-t-elle choisi au marché?

 

5. Pourquoi la marchande dit-elle que Françoise a fait une bonne

affaire?

6. Où les amis vont-ils après le marché? Qu’ont-ils commandé?

7. Que Françoise a-t-elle gagné à la loterie? En est-elle contente?

 

 

III. Complétez les phrases en cochant la bonne variante ci-après.

 

Les jeunes gens ont décidé d’aller …

 

a)dans un café.

b)au marché aux Puces.

c)à la Gare de l’Est.

 

Pour y aller il n’y a pas de ligne directe, ils doivent changer à …

 

a) la Courneuve.

b) la Gare de l’Est.

c) la Porte de Clignancourt.

 

Ils vont tout droit et après la grande place …

 

a) ils prennent la première rue à gauche.

b) ils suivent le boulevard.

c) ils tournent à droite.

 

Françoise a acheté une belle glace, elle l’a payée …

 

a)70 francs.

b)80 francs.

c)60 francs.

 

Dans une buvette les amis commandent …

 

a) deux saucisses avec des frites.

b) un jus de fruit.

c) deux verres d’eau.

 

Entraînez-vous

IV. Complétez les phrases avec très ou beaucoup.

 

La nouvelle secrétaire: Elle parle … bien anglais. Elle téléphone…. Elle est … élégante et … aimable(любезная). Elle utilise … son ordinateur(компьютер).

Le nouveau directeur: Il est … sérieux. Il a un … grand bureau, il travaille …; il a … envie (имеет большое желание) de réussir(добиться успеха).

Le nouvel employé: Il a … sommeil parce qu'il a mal dormi.

 

 

V. Faites des phrases avec les mots sur la liste ci-après, en disant ce que vous aimez et ce que vous n’aimez pas.

 

l’avion / le bus	le dimanche / le lundi	le lait / le beurre
les portraits / les paysages le tennis / le basket le rouge / le noir l’hiver / l’été	les roses / le lilas les romans policiers / les romans d’amour la chaleur / le froid
aExemple:	J’aime beaucoup le thé, mais je n’aime pas le café.

 

 

VI. Complétez les phrases avec avant ouavant de.

Faites-le avant!

Lisez bien l’annonce … répondre.

Ce sont les derniers jours de vacances … la reprise des cours.

On a goûté (пробовать) le champagne … la fin de la visite.

Discutons les candidats … signer (подписать)le contrat.

5. Vous devez beaucoup travailler … votre examen.

Passez voir le chef du personnel … partir!

 

VII. Retenez

 

Pour demander un itinéraire

Pour …, s’il vous plaît?

Pour aller à …, s’il vous plaît?

Vous savez où se trouve …?

 

Pour indiquer un itinéraire

Vous prenez le métro, le RER (Réseau Express Régional ) (Экспресс-Региональная Сеть вместе с метро образует сетьподземного и наземного транспорта, охватывающую весь город и выходящую за его пределы).

Vous descendez/changez à la station ….

Vous continuez (продолжаетеидти) tout droit.

Vous allez/tournez à gauche/à droite/au feu (светофор).

Vous traversez le pont.

Vous longez (идёте вдоль) la station-service(станция обслуживания).

 

Pour dire le moyen de transport

Je vais à l’aéroport en train, en métro, en voiture ….

Je prends le train, l’avion, le bateau, le vélo, un taxi ….

 

 

VIII. Communication. Retrouvez le dialogue.